ए) अभिजात वर्ग
बी) द्रव्यमान
ग) राष्ट्रीय
घ) साधारण
क्या स्व-शिक्षा के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं? स्व-शिक्षा के लिए किया जा सकता है
A. शिक्षा का बाह्य अर्जन।
बी. संस्कृति के व्यक्तिगत स्तर को ऊपर उठाना।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) दोनों कथन गलत हैं
ग) केवल B सत्य है
घ) केवल A सत्य है
उद्देश्य कानून का शासनहै
a) शक्ति का एक ऊर्ध्वाधर निर्माण करना
बी) गठन कानूनी संस्कृतिसोसायटी
ग) मुद्रास्फीति पर अंकुश लगाने के लिए तंत्र का विकास
घ) एक विधायी प्रणाली का निर्माण
राज्य में सर्वोच्च शक्ति एन. विरासत में मिला है. इससे यह निष्कर्ष निकालना संभव हो जाएगा कि राज्य एन एक पूर्ण राजतंत्र है?
a) संसद मंजूरी देती है वार्षिक राशियार्ड के रखरखाव के लिए आवंटित किया गया
ख) सम्राट सर्वोच्च सेनापति होता है
ग) सम्राट के पास कोई शक्ति नहीं है कानूनी बंदिशें.
घ) सम्राट कैबिनेट के प्रमुख को मंजूरी देता है
क्या अंतर्राष्ट्रीय कानून के बारे में निम्नलिखित कथन सही हैं?
एक। अंतरराष्ट्रीय कानूनसंप्रभु राज्यों के बीच संबंधों को नियंत्रित करने वाले कानूनी मानदंडों का एक समूह है।
B. अंतर्राष्ट्रीय कानून शासन करने वाले कानूनी नियमों का एक समूह है कानूनी स्थिति, किसी भी राज्य के आंतरिक प्रबंधन के मुद्दे, अन्य विषयों के साथ उसके संबंध।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) केवल बी सत्य है
ग) केवल A सत्य है
घ) दोनों कथन गलत हैं
यह एक नागरिक अपराध है
a) किसी स्टोर में निम्न-गुणवत्ता वाला सामान बेचना
बी) डिस्को में नरम दवाओं की बिक्री
ग) क्रेडिट पर एक अपार्टमेंट बेचना
घ) खनिकों की हड़ताल
बच्चे, युवा, पुरुष सामाजिक समुदायों द्वारा प्रतिष्ठित हैं
ए) व्यावसायिकता
बी) जनसांख्यिकीय
ग) क्षेत्रीय आधार
घ) जातीयता
वे सामाजिक परिस्थितियाँ कहलाती हैं जिनके अंतर्गत लोगों को सामाजिक लाभों तक भिन्न-भिन्न पहुँच प्राप्त होती है
ए) सामाजिक गतिशीलता
बी) सामाजिक असमानता
ग) सामाजिक स्थिति
घ) सामाजिक संबंध
स्टोर में मूल्य टैग पर, नागरिक एस ने पढ़ा कि उन्हें जो पतलून पसंद आया उसकी कीमत 2,500 रूबल है। इस उदाहरण में पैसे का क्या कार्य है?
ए) भुगतान के साधन
बी) विनिमय का एक माध्यम
ग) मूल्य का भंडार
घ) माल की लागत का एक माप।
भाग बी
पहले में।वाक्य पूरा करें: "ज्ञान मानव गतिविधि, समग्र रूप से समाज का परिणाम है।"
उत्तर: _____________________________
दो पर. नीचे दिए गए चित्र में रिक्त स्थान भरें
तीन बजे. नीचे दी गई सूची में खोजें विशेषताएँबाजार अर्थव्यवस्था और उन संख्याओं को इंगित करें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उत्पादन पर राज्य का नियंत्रण
2) निःशुल्क मूल्य निर्धारण
3) उत्पादकों की आर्थिक स्वतंत्रता
4) प्रभुत्व राज्य की संपत्ति
5) अर्थव्यवस्था की केंद्रीय योजना
6) लाभहीन उद्यमों का विनाश
संख्याओं को आरोही क्रम में लिखें।
4 पर।उन विज्ञानों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो किसी व्यक्ति का एक डिग्री या किसी अन्य या किसी अन्य पहलू का अध्ययन करते हैं, और उनके संक्षिप्त विवरण. पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे से संबंधित स्थिति का चयन करें।
चयनित अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें (रिक्त स्थान या अन्य प्रतीकों के बिना)।
5 बजे।स्थिति के प्रकार और एक विशेष सामाजिक स्थिति के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
अलग सामाजिक प्रजातियाँ
स्थिति व्यक्तित्व स्थिति
1) सीमांत ए) अर्जित
2) बेलारूसी बी) निर्धारित
3) ट्रेड यूनियन समिति के अध्यक्ष
4) आदमी
5) 16 साल का लड़का
चयनित उत्तरों के अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें।
सामाजिक विज्ञान में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड
अखिल रूसी ओलंपियाड के स्कूल चरण के प्रिय प्रतिभागियों
सामाजिक अध्ययन में!
स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के स्कूल चरण की शुरुआत पर बधाई!
इस स्तर की बौद्धिक प्रतियोगिताओं में अपना प्रतिनिधित्व करना न केवल एक बड़ा सम्मान है, बल्कि आप में से प्रत्येक के लिए एक बड़ी जिम्मेदारी भी है।
हमें विश्वास है कि आपकी प्रतिभा, आपकी कड़ी मेहनत न केवल ओलंपियाड में आपके प्रदर्शन में मदद करेगी, बल्कि निकट भविष्य में हमारे देश के सफल विकास की कुंजी भी बनेगी।
काम के लिए निर्देश
सामाजिक अध्ययन में परीक्षा पेपर को पूरा करने के लिए 1 घंटा (60 मिनट) का समय दिया जाता है। कार्य में 3 भाग होते हैं, जिनमें 24 कार्य शामिल हैं।
भाग ए में 15 बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल हैं। प्रत्येक प्रश्न के 4 संभावित उत्तर हैं, जिनमें से केवल एक सही है।
भाग बी में 5 कार्य शामिल हैं जिनके संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता है।
भाग सी में समस्याग्रस्त प्रश्न, पाठ और उससे जुड़े प्रश्न, कथन और उसका विश्लेषण शामिल हैं। इन कार्यों के लिए चयन करने की क्षमता की आवश्यकता होती है आवश्यक जानकारीपाठ से, उसके व्यक्तिगत प्रावधानों को प्रकट करें (उदाहरण सहित), पाठ से प्राप्त जानकारी को पाठ्यक्रम के दौरान प्राप्त ज्ञान के साथ सहसंबंधित करें, मौजूदा ज्ञान को सामाजिक स्थितियों के विश्लेषण में लागू करें, अपनी राय व्यक्त करें और उसे उचित ठहराएं।
हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिस क्रम में वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, जिस कार्य को आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। यदि सभी काम पूरा करने के बाद आपके पास समय बचता है, तो आप छूटे हुए कार्यों पर वापस लौट सकते हैं।
प्रत्येक सही उत्तर के लिए, कार्य की जटिलता और उत्तर की पूर्णता के आधार पर, एक या अधिक अंक दिए जाते हैं। सभी पूर्ण किए गए कार्यों के लिए आपको मिलने वाले अंकों का सारांश दिया गया है।
भाग ए के प्रत्येक कार्य के सही उत्तर के लिए 1 अंक रखा गया है। सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्यों B1, B2 का मूल्यांकन 1 अंक से किया जाता है; В3-В5 का मूल्यांकन इस प्रकार किया जाता है: 2 अंक - कोई त्रुटि नहीं, 1 अंक - एक गलती हुई या सही उत्तर संयोजन में एक प्रतीक गायब है; 0 अंक - दो या दो से अधिक त्रुटियाँ हुईं। कार्यों C1, C2 के प्रदर्शन का अनुमान 0-2 अंक से, C3, C4 का 0-3 अंक से लगाया जाता है। निष्पादित कार्य के लिए अंकों की अधिकतम संख्या 33 है।
सौभाग्य, सफलता और जीत आपका साथ दे!
कक्षा 10 के लिए कार्य
भाग ए
1. "उत्तर" और "दक्षिण" की समस्या का सार है
ए) सांस्कृतिक विविधता का विकास
बी) अंतरराष्ट्रीय आतंकवादी संगठनों के एक नेटवर्क का गठन
ग) थकावट प्राकृतिक संसाधन
घ) ग्रह के क्षेत्रों के आर्थिक विकास के स्तर में अंतर
2. मनुष्य प्रकृति को प्रभावित करता है:
a) उसके प्रभाव का कोई परिणाम नहीं है
बी) अनुकूल
ग) प्रतिकूल
घ) अच्छा और बुरा
3. अभिलक्षणिक विशेषताऔद्योगिक समाज है
a) लोकतांत्रिक संस्थाओं की कमजोरी और अविकसितता
ख) व्यक्ति पर सामूहिक चेतना की प्रधानता
ग) निजी स्वामित्व की प्रधानता
घ) काम करने के लिए गैर-आर्थिक दबाव का व्यापक उपयोग
4. ए. टॉयनबी ने कानून तैयार किया:
क) विरोधों की एकता और संघर्ष
बी) "कॉल - प्रतिक्रिया"
ग) सामाजिक-आर्थिक संरचनाओं में परिवर्तन
घ) वर्ग संघर्ष
5. क्या आत्म-ज्ञान के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?
उ. आदर्श "मैं" इस बात का विचार है कि दूसरे मुझे कैसे देखना चाहते हैं।
बी. आत्म-ज्ञान का एक अभिन्न अंग आत्म-सम्मान है।
a) दोनों कथन गलत हैं
बी) केवल बी सत्य है
ग) दोनों कथन सही हैं
घ) केवल A सत्य है
6. संज्ञानात्मक गतिविधि में, श्रम के विपरीत:
ए) व्यक्ति ही विषय है
ख) साधन साध्य से मेल खाने चाहिए
ग) लक्ष्य विश्वसनीय ज्ञान प्राप्त करना है
घ) परिणाम एक नया उत्पाद है
7. भाषा, मान्यताओं, रीति-रिवाजों, प्रतीकों की समानता संस्कृति में अंतर्निहित है
ए) अभिजात वर्ग
बी) द्रव्यमान
ग) राष्ट्रीय
घ) साधारण
8. क्या स्व-शिक्षा के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं? स्व-शिक्षा के लिए किया जा सकता है
A. शिक्षा का बाह्य अर्जन।
बी. संस्कृति के व्यक्तिगत स्तर को ऊपर उठाना।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) दोनों कथन गलत हैं
ग) केवल B सत्य है
घ) केवल A सत्य है
9. कानून का शासन का लक्ष्य है
a) शक्ति का एक ऊर्ध्वाधर निर्माण करना
बी) समाज की कानूनी संस्कृति का गठन
ग) मुद्रास्फीति पर अंकुश लगाने के लिए तंत्र का विकास
घ) एक विधायी प्रणाली का निर्माण
10. राज्य में सर्वोच्च शक्ति एन. विरासत में मिला है. इससे यह निष्कर्ष निकालना संभव हो जाएगा कि राज्य एन एक पूर्ण राजतंत्र है?
a) संसद न्यायालय के रखरखाव के लिए आवंटित वार्षिक राशि को मंजूरी देती है
ख) सम्राट सर्वोच्च सेनापति होता है
ग) सम्राट की शक्ति पर कोई विधायी प्रतिबंध नहीं है।
घ) सम्राट कैबिनेट के प्रमुख को मंजूरी देता है
11. क्या अंतर्राष्ट्रीय कानून के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?
A. अंतर्राष्ट्रीय कानून संप्रभु राज्यों के बीच संबंधों को नियंत्रित करने वाले कानूनी मानदंडों का एक समूह है।
बी. अंतर्राष्ट्रीय कानून कानूनी स्थिति, किसी राज्य के आंतरिक प्रशासन के मुद्दों, अन्य संस्थाओं के साथ उसके संबंधों को नियंत्रित करने वाले कानूनी मानदंडों का एक समूह है।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) केवल बी सत्य है
ग) केवल A सत्य है
घ) दोनों कथन गलत हैं
12. एक अपकृत्य है
a) किसी स्टोर में निम्न-गुणवत्ता वाला सामान बेचना
बी) डिस्को में नरम दवाओं की बिक्री
ग) क्रेडिट पर एक अपार्टमेंट बेचना
घ) खनिकों की हड़ताल
13. बच्चे, युवा, पुरुष सामाजिक समुदायों द्वारा प्रतिष्ठित हैं
ए) व्यावसायिकता
बी) जनसांख्यिकीय
ग) क्षेत्रीय आधार
घ) जातीयता
14. वे सामाजिक स्थितियाँ कहलाती हैं जिनके अंतर्गत लोगों को सामाजिक लाभों तक भिन्न-भिन्न पहुँच प्राप्त होती है
ए) सामाजिक गतिशीलता
बी) सामाजिक असमानता
ग) सामाजिक स्थिति
घ) सामाजिक संबंध
15. स्टोर में मूल्य टैग पर, नागरिक एस ने पढ़ा कि उन्हें जो पतलून पसंद आया उसकी कीमत 2,500 रूबल है। इस उदाहरण में पैसे का क्या कार्य है?
ए) भुगतान के साधन
बी) विनिमय का एक माध्यम
ग) मूल्य का भंडार
घ) माल की लागत का एक माप।
भाग बी
पहले में।वाक्य पूरा करें: "ज्ञान मानव गतिविधि, समग्र रूप से समाज का परिणाम है।"
उत्तर: _____________________________
दो पर. नीचे दिए गए चित्र में रिक्त स्थान भरें
तीन बजे. सूची में बाज़ार अर्थव्यवस्था की विशिष्ट विशेषताएं ढूंढें और उन संख्याओं को इंगित करें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उत्पादन पर राज्य का नियंत्रण
2) निःशुल्क मूल्य निर्धारण
3) उत्पादकों की आर्थिक स्वतंत्रता
4) राज्य के स्वामित्व की प्रधानता
5) अर्थव्यवस्था की केंद्रीय योजना
6) लाभहीन उद्यमों का विनाश
संख्याओं को आरोही क्रम में लिखें।
4 पर।किसी न किसी स्तर तक किसी व्यक्ति का अध्ययन करने वाले विज्ञान और उनके संक्षिप्त विवरण के बीच एक पत्राचार स्थापित करें। पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे से संबंधित स्थिति का चयन करें।
|
संक्षिप्त वर्णन |
|
|
1. शरीर रचना विज्ञान |
A. जीवों की संरचना का विज्ञान |
|
2. दर्शन |
बी. शिक्षा और प्रशिक्षण का विज्ञान |
|
3. शिक्षाशास्त्र |
बी. समाज और सामाजिक संबंधों का विज्ञान |
|
4. जैव रसायन |
D. मानव जैविक प्रकृति का विज्ञान |
|
5. फिजियोलॉजी |
ई. मानसिक गतिविधि की प्रक्रियाओं का विज्ञान इंसान |
|
6. मानव विज्ञान |
ई. जीवों के कार्यों एवं क्रियाओं का विज्ञान |
|
7. समाजशास्त्र |
जी. जीवों के रासायनिक पदार्थों का विज्ञान |
|
8. मनोविज्ञान |
एच. सबसे अधिक का विज्ञान सामान्य कानूनप्रकृति, समाज और ज्ञान का विकास |
चयनित अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें (रिक्त स्थान या अन्य प्रतीकों के बिना)।
5 बजे।स्थिति के प्रकार और एक विशेष सामाजिक स्थिति के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
अलग सामाजिक प्रजातियाँ
स्थिति व्यक्तित्व स्थिति
1) सीमांत ए) अर्जित
2) बेलारूसी बी) निर्धारित
3) ट्रेड यूनियन समिति के अध्यक्ष
4) आदमी
5) 16 साल का लड़का
चयनित उत्तरों के अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें।
भाग सी.
पाठ पढ़ें और कार्य C1 - C4 पूरा करें।
"व्यक्ति" की अवधारणा किसी विशेष विषय की अविभाज्यता, अखंडता और विशेषताओं को व्यक्त करती है, जो जीवन के विकास के शुरुआती चरणों में पहले से ही उत्पन्न होती है ... व्यक्तित्व के मनोवैज्ञानिक विश्लेषण के लिए "व्यक्ति" और "व्यक्तित्व" की अवधारणाओं के बीच एक स्पष्ट अंतर एक आवश्यक शर्त है।
हमारी भाषा इन अवधारणाओं के बीच विसंगति को अच्छी तरह से व्यक्त करती है: हम "व्यक्तित्व" शब्द का उपयोग केवल किसी व्यक्ति के संबंध में करते हैं, और इसके अलावा, केवल उसके विकास के एक निश्चित चरण से शुरू करते हैं। हम "पशु व्यक्तित्व" या "नवजात व्यक्तित्व" नहीं कहते हैं। हालाँकि, किसी को भी जानवरों और नवजात शिशु के बारे में, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं के बारे में बात करना मुश्किल नहीं लगता।
व्यक्तित्व की अवधारणा, व्यक्ति की अवधारणा की तरह, जीवन के विषय की अखंडता को व्यक्त करती है; व्यक्तित्व टुकड़ों से नहीं बनता... बल्कि व्यक्तित्व एक विशेष प्रकार का समग्र गठन होता है। व्यक्तित्व जीनोटाइपिक रूप से वातानुकूलित अखंडता नहीं है: कोई व्यक्तित्व पैदा नहीं होता है, वह एक व्यक्तित्व बन जाता है।
ए.एन.लियोन्टिव। गतिविधि, चेतना, व्यक्तित्व. - एम., 1977
_____________________________________________________________________________
एक मनोवैज्ञानिक "व्यक्ति" की अवधारणा की व्याख्या कैसे करता है? इस शब्द के प्रयोग का एक उदाहरण दीजिए।
क्या "व्यक्ति" और "व्यक्तित्व" की अवधारणा में कोई अंतर है? क्या है वह?
किन मामलों में व्यक्तित्व की अवधारणा का उपयोग नहीं किया जा सकता है? तीन उदाहरण दीजिए।
व्यक्तित्व का सार क्या है, इसकी मुख्य विशेषता क्या है, अर्थात् व्यक्तित्व का उत्पाद क्या है? आपके द्वारा बताई गई विशेषता से अन्य कौन से वास्तविक मानवीय गुण मनमाने ढंग से हैं?
जवाब
भाग ए
|
उत्तर |
कुल 15 अंक
भाग बी
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संख्या |
उत्तर |
अंक |
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जानकारीपूर्ण |
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रूसी सरकार |
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ए; जेड; बी; और; इ; जी; में; डी |
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कुल - 8 अंक
भाग सी
पाठ के उत्तर
व्यक्ति का निर्धारण किसी विशेष विषय की अविभाज्यता, अखंडता और विशिष्टता से होता है। "व्यक्तिगत" की अवधारणा को जीवन के विकास के प्रारंभिक चरणों में पहले से ही लागू किया जा सकता है। लेखक के अनुसार, "व्यक्तिगत" की अवधारणा का उपयोग किसी जानवर और नवजात शिशु के संबंध में किया जा सकता है।
अंतर मौजूद है. यह इस तथ्य में निहित है कि
"व्यक्तित्व" की अवधारणा का प्रयोग केवल किसी व्यक्ति के संबंध में किया जाता है,
इंसान पैदा नहीं होता, बल्कि बन जाता है,
व्यक्तित्व एक विशेष प्रकार की अखंडता है जो मानव व्यक्ति के विकास में एक निश्चित चरण में उत्पन्न होती है,
व्यक्तित्व सामाजिक संबंधों का एक उत्पाद है, और व्यक्ति जरूरी नहीं है।
व्यक्तित्व की अवधारणा लागू नहीं है:
जानवर के संबंध में
नवजात शिशु के संबंध में
विकास के प्रारंभिक चरण में एक व्यक्ति,
जीनोटाइपिक अखंडता.
कार्य सम्पादन हेतु निर्देश
अनुदेशअनुदेश द्वारा कार्यान्वयन कामपर प्रदर्शनइंतिहान काम द्वारासामाजिक विज्ञान के लिए 3 घंटे (180 मिनट) का समय दिया जाता है। कामइसमें 3 भाग शामिल हैं..., और अगले भाग पर जाएँ। यदि बाद में पूर्तिसभी कामयदि आपके पास समय हो तो आप...
व्यक्तित्व सामाजिक संबंधों का एक उत्पाद है; व्यक्तित्व के अलावा, सामाजिक संबंध स्वयं समाज और सभी सामाजिक संबंधों और अंतःक्रियाओं को जन्म देते हैं; न केवल एक व्यक्तित्व का निर्माण करें, बल्कि स्वयं एक सामाजिक प्राणी के रूप में भी व्यक्ति का निर्माण करें; उनका परिणाम और अभिव्यक्ति श्रम, वाणी, सोच और चेतना है।
द्वारा कार्यान्वयन कामपर प्रदर्शनइंतिहान काम द्वारासामाजिक अध्ययन के लिए 3 घंटे का समय दिया जाता है...
इस पृष्ठ पर आपको सामाजिक विज्ञान ओलंपियाड के कार्यों के उदाहरण मिलेंगे। यहां परीक्षण प्रश्न और ओपन-एंडेड प्रश्न हैं जो 10वीं कक्षा के छात्रों को न केवल पाठ में पढ़ी गई सामग्री को दोहराएंगे, बल्कि उन्होंने जो सीखा है उसका विश्लेषण भी करेंगे, विभिन्न समस्याओं को हल करने में अपने ज्ञान को लागू करने में सक्षम होंगे। इस प्रकार, इस सामग्री का उपयोग करके छात्र ओलंपियाड की तैयारी करेंगे और उच्च परिणाम प्राप्त करने में सक्षम होंगे।
सामाजिक विज्ञान में ओलंपियाड के लिए कार्यों के प्रस्तुत सेट को 10वीं कक्षा के पाठों और स्व-अध्ययन के दौरान समान रूप से सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है। छात्र पृष्ठ के नीचे दर्ज किए गए सही उत्तरों और समाधानों का हवाला देकर स्वयं का मूल्यांकन करने में सक्षम होंगे।
सामाजिक अध्ययन ग्रेड 10 में ओलंपियाड
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परीक्षण कार्य
1. "उत्तर" और "दक्षिण" की समस्या का सार है
ए) सांस्कृतिक विविधता का विकास
बी) अंतरराष्ट्रीय आतंकवादी संगठनों के एक नेटवर्क का गठन
बी) प्राकृतिक संसाधनों की कमी
सी) ग्रह के क्षेत्रों के आर्थिक विकास के स्तर में अंतर
2. मनुष्य प्रकृति को प्रभावित करता है:
ए) उसके प्रभाव का कोई परिणाम नहीं है
बी) अनुकूल
बी) प्रतिकूल
डी) अच्छा और बुरा दोनों
3. औद्योगिक समाज की एक विशिष्ट विशेषता है
ए) लोकतांत्रिक संस्थाओं की कमजोरी और अविकसितता
बी) व्यक्ति पर सामूहिक चेतना की प्रधानता
ग) निजी स्वामित्व की प्रधानता
डी) काम करने के लिए गैर-आर्थिक दबाव का व्यापक उपयोग
4. ए. टॉयनबी ने कानून तैयार किया:
ए)विरोधों की एकता और संघर्ष
बी) "कॉल - प्रतिक्रिया"
सी) सामाजिक-आर्थिक संरचनाओं में परिवर्तन
डी) वर्ग संघर्ष
5. क्या आत्म-ज्ञान के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?
1 - आदर्श "मैं" इस बात का विचार है कि दूसरे मुझे कैसे देखना चाहते हैं।
2 - आत्म-ज्ञान का एक अभिन्न अंग आत्म-सम्मान है।
ए) दोनों कथन गलत हैं
बी) केवल दूसरा सत्य है
सी) दोनों कथन सही हैं
डी) केवल पहला सत्य है
6. संज्ञानात्मक गतिविधि में, श्रम के विपरीत:
ए) व्यक्ति ही विषय है
बी) साधन साध्य से मेल खाने चाहिए
सी) लक्ष्य विश्वसनीय ज्ञान प्राप्त करना है
डी) परिणाम एक नया उत्पाद है
7. भाषा, मान्यताओं, रीति-रिवाजों, प्रतीकों की समानता संस्कृति में अंतर्निहित है
ए) कुलीन
बी) द्रव्यमान
बी) राष्ट्रीय
डी) साधारण
8. क्या स्व-शिक्षा के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं? स्व-शिक्षा के लिए किया जा सकता है
1 - शिक्षा का पत्राचार अधिग्रहण।
2 - संस्कृति के व्यक्तिगत स्तर को ऊपर उठाना।
ए) दोनों कथन सत्य हैं
बी) दोनों कथन गलत हैं
सी) केवल दूसरा सत्य है
डी) केवल पहला सत्य है
9. कानून का शासन का लक्ष्य है
ए) शक्ति का एक ऊर्ध्वाधर बनाना
बी) समाज की कानूनी संस्कृति का गठन
सी) मुद्रास्फीति पर अंकुश लगाने वाले तंत्र का विकास
डी) एक विधायी प्रणाली का निर्माण
10. राज्य में सर्वोच्च शक्ति एन. विरासत में मिला है. इससे यह निष्कर्ष निकालना संभव हो जाएगा कि राज्य एन एक पूर्ण राजतंत्र है?
ए) संसद न्यायालय के रखरखाव के लिए आवंटित वार्षिक राशि को मंजूरी देती है
ख) सम्राट सर्वोच्च सेनापति होता है
सी) सम्राट की शक्ति पर कोई विधायी प्रतिबंध नहीं है।
डी) सम्राट कैबिनेट के प्रमुख को मंजूरी देता है
प्रश्न खोलें
प्रश्न 1
नाम सामान्य सिद्धांतनीचे वालों के लिए:
- निवेशक, दलाल, हामीदार, डीलर।
— राज्य निकाय, इलाका, विशेष अधिकारकानून बनाओ, कर वसूल करो.
प्रश्न 2
- मुद्रा अटकलें, निर्यात शुल्क, निर्यात सब्सिडी, आयात कोटा, प्रतिबंध।
- कानून का शासन, राज्य और व्यक्ति की पारस्परिक जिम्मेदारी, शक्तियों का पृथक्करण, निर्वाचित राज्य निकाय।
“हिंसा, अनुनय, विरासत, धन, ज्ञान।
प्रश्न 3
कर्मचारी जांच समितिहत्या की जांच के दौरान, उन्हें परिचालन जानकारी प्राप्त हुई, जिसके अनुसार नागरिक एम. संदिग्धों में से एक था, और उक्त नागरिक हत्या के अगले दिन पुजारी के के साथ कबूलनामा में था। हत्या में नागरिक एम की भागीदारी के संस्करण को सत्यापित करने के लिए, के. को गवाह के रूप में पूछताछ के लिए बुलाया गया था। क्या के. गवाही देने के लिए बाध्य है? उत्तर का औचित्य सिद्ध करें।
प्रश्न 4
एक अवधारणा सम्मिलित करें:
__________________ फर्म की कुल लागत का एक हिस्सा है, जिसका मूल्य उत्पादन की मात्रा पर निर्भर करता है। इनमें से अधिकतर लागतें श्रम और कच्चे माल की हैं।
सरकारी बजट घाटे की संचित राशि, यानी बकाया सरकारी दायित्वों की कुल राशि (बाहरी और आंतरिक)।
प्रश्न 5
निम्नलिखित जानकारी का विश्लेषण करें और प्रश्नों के उत्तर दें।
वैज्ञानिक संगोष्ठी में भाग लेने वाले नागरिक एन. ने कहा कि राज्य को "आक्रामक हिंसा" को बाहर करना चाहिए, यानी, इस व्यक्ति की इच्छा के विरुद्ध किसी अन्य व्यक्ति या उसकी संपत्ति के खिलाफ बल का उपयोग या बल के उपयोग की धमकी। इसके अलावा, आक्रामक हिंसा पर प्रतिबंध कानूनी होना चाहिए, नैतिक नहीं, यानी इस प्रतिबंध के उल्लंघन पर मुकदमा चलाया जाना चाहिए।
सिटीजन एच क्या वैचारिक विचार रखता है? कौन से समकालीन रूसी अर्थशास्त्री या राजनेता इन विचारों को साझा करते हैं?
परीक्षणों के उत्तर
| परीक्षा | № 1 | № 2 | № 3 | № 4 | № 5 |
| उत्तर | जी | जी | में | बी | बी |
| परीक्षा | № 6 | № 7 | № 8 | № 9 | № 10 |
| उत्तर | में | में | ए | बी | में |
आरंभिक प्रश्नों के उत्तर
प्रश्न 1 का उत्तर:
1 - प्रतिभूति बाजार के पेशेवर प्रतिभागी।
2 - राज्य की विशिष्ट विशेषताएं
प्रश्न 2 का उत्तर:
प्रत्येक पंक्ति में अतिरिक्त क्या है? अतिरिक्त लिखें और बताएं कि आपने ऐसा निर्णय क्यों लिया।
1 - मुद्रा सट्टा. श्रृंखला विदेशी व्यापार नीति का उदाहरण देती है, और मुद्रा अटकलें व्यक्तियों द्वारा आय सृजन का एक उदाहरण है कानूनी संस्थाएंमुद्रा सट्टेबाजी से विदेशी मुद्रा बाजार में।
2 - राज्य निकायों का चुनाव अतिश्योक्तिपूर्ण है, क्योंकि यह कानून के शासन की अनिवार्य विशेषता नहीं है।
3 - अनुनय वर्चस्व का एक तरीका है, बाकी शक्ति के स्रोत हैं।
प्रश्न 3 का उत्तर:
के. गवाही देने के लिए बाध्य नहीं है, क्योंकि कला के अनुसार. रूसी संघ की आपराधिक प्रक्रिया संहिता के 56, एक पादरी से उन परिस्थितियों के बारे में गवाह के रूप में पूछताछ नहीं की जाती है जो उसे स्वीकारोक्ति से ज्ञात हुईं।
प्रश्न 4 का उत्तर:
1 - परिवर्तनीय लागत
2-सार्वजनिक ऋण
प्रश्न 5 का उत्तर:
उदारवादी विचारधारा. उदाहरण के लिए, आंद्रेई इलारियोनोव
सामाजिक अध्ययन में स्कूली बच्चों का ओलंपियाड
स्कूल का मंच
कक्षा 10 के लिए कार्य
भाग ए
1. "उत्तर" और "दक्षिण" की समस्या का सार है
ए) सांस्कृतिक विविधता का विकास
बी) अंतरराष्ट्रीय आतंकवादी संगठनों के एक नेटवर्क का गठन
ग) प्राकृतिक संसाधनों की कमी
घ) ग्रह के क्षेत्रों के आर्थिक विकास के स्तर में अंतर
2. मनुष्य प्रकृति को प्रभावित करता है:
a) उसके प्रभाव का कोई परिणाम नहीं है
बी) अनुकूल
ग) प्रतिकूल
घ) अच्छा और बुरा
3. औद्योगिक समाज की एक विशिष्ट विशेषता है
a) लोकतांत्रिक संस्थाओं की कमजोरी और अविकसितता
ख) व्यक्ति पर सामूहिक चेतना की प्रधानता
ग) निजी स्वामित्व की प्रधानता
घ) काम करने के लिए गैर-आर्थिक दबाव का व्यापक उपयोग
4. ए. टॉयनबी ने कानून तैयार किया:
क) विरोधों की एकता और संघर्ष
बी) "कॉल - प्रतिक्रिया"
ग) सामाजिक-आर्थिक संरचनाओं में परिवर्तन
घ) वर्ग संघर्ष
5. क्या आत्म-ज्ञान के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?
उ. आदर्श "मैं" इस बात का विचार है कि दूसरे मुझे कैसे देखना चाहते हैं।
बी. आत्म-ज्ञान का एक अभिन्न अंग आत्म-सम्मान है।
a) दोनों कथन गलत हैं
बी) केवल बी सत्य है
ग) दोनों कथन सही हैं
घ) केवल A सत्य है
6. संज्ञानात्मक गतिविधि में, श्रम के विपरीत:
ए) व्यक्ति ही विषय है
ख) साधन साध्य से मेल खाने चाहिए
ग) लक्ष्य विश्वसनीय ज्ञान प्राप्त करना है
घ) परिणाम एक नया उत्पाद है
7. भाषा, मान्यताओं, रीति-रिवाजों, प्रतीकों की समानता संस्कृति में अंतर्निहित है
ए) अभिजात वर्ग
बी) द्रव्यमान
ग) राष्ट्रीय
घ) साधारण
8. क्या स्व-शिक्षा के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं? स्व-शिक्षा के लिए किया जा सकता है
A. शिक्षा का बाह्य अर्जन।
बी. संस्कृति के व्यक्तिगत स्तर को ऊपर उठाना।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) दोनों कथन गलत हैं
ग) केवल B सत्य है
घ) केवल A सत्य है
9. कानून का शासन का लक्ष्य है
a) शक्ति का एक ऊर्ध्वाधर निर्माण करना
बी) समाज की कानूनी संस्कृति का गठन
ग) मुद्रास्फीति पर अंकुश लगाने के लिए तंत्र का विकास
घ) एक विधायी प्रणाली का निर्माण
10. राज्य में सर्वोच्च शक्ति एन. विरासत में मिला है. इससे यह निष्कर्ष निकालना संभव हो जाएगा कि राज्य एन एक पूर्ण राजतंत्र है?
a) संसद न्यायालय के रखरखाव के लिए आवंटित वार्षिक राशि को मंजूरी देती है
ख) सम्राट सर्वोच्च सेनापति होता है
ग) सम्राट की शक्ति पर कोई विधायी प्रतिबंध नहीं है।
घ) सम्राट कैबिनेट के प्रमुख को मंजूरी देता है
11. क्या अंतर्राष्ट्रीय कानून के बारे में निम्नलिखित निर्णय सही हैं?
A. अंतर्राष्ट्रीय कानून संप्रभु राज्यों के बीच संबंधों को नियंत्रित करने वाले कानूनी मानदंडों का एक समूह है।
बी. अंतर्राष्ट्रीय कानून कानूनी स्थिति, किसी राज्य के आंतरिक प्रशासन के मुद्दों, अन्य संस्थाओं के साथ उसके संबंधों को नियंत्रित करने वाले कानूनी मानदंडों का एक समूह है।
ए) दोनों कथन सही हैं
बी) केवल बी सत्य है
ग) केवल A सत्य है
घ) दोनों कथन गलत हैं
12. एक अपकृत्य है
a) किसी स्टोर में निम्न-गुणवत्ता वाला सामान बेचना
बी) डिस्को में नरम दवाओं की बिक्री
ग) क्रेडिट पर एक अपार्टमेंट बेचना
घ) खनिकों की हड़ताल
13. बच्चे, युवा, पुरुष सामाजिक समुदायों द्वारा प्रतिष्ठित हैं
ए) व्यावसायिकता
बी) जनसांख्यिकीय
ग) क्षेत्रीय आधार
घ) जातीयता
14. वे सामाजिक स्थितियाँ कहलाती हैं जिनके अंतर्गत लोगों को सामाजिक लाभों तक भिन्न-भिन्न पहुँच प्राप्त होती है
ए) सामाजिक गतिशीलता
बी) सामाजिक असमानता
ग) सामाजिक स्थिति
घ) सामाजिक संबंध
15. स्टोर में मूल्य टैग पर, नागरिक एस ने पढ़ा कि उन्हें जो पतलून पसंद आया उसकी कीमत 2,500 रूबल थी। इस उदाहरण में पैसे का क्या कार्य है?
ए) भुगतान का साधन,
बी) विनिमय का माध्यम
वी) भण्डारगृह,
जी) किसी उत्पाद के मूल्य का माप.
भाग बी
पहले में। वाक्य पूरा करें: "ज्ञान मानव गतिविधि, समग्र रूप से समाज का परिणाम है।"
उत्तर: _____________________________
दो पर. नीचे दिए गए चित्र में रिक्त स्थान भरें
सरकाररूस में
रूसी संघ के राष्ट्रपति
संघीय सभाआरएफ
तीन बजे. सूची में बाज़ार अर्थव्यवस्था की विशिष्ट विशेषताएं ढूंढें और उन संख्याओं को इंगित करें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) उत्पादन पर राज्य का नियंत्रण
2) निःशुल्क मूल्य निर्धारण
3) उत्पादकों की आर्थिक स्वतंत्रता
4) राज्य संपत्ति की प्रधानता
5) अर्थव्यवस्था की केंद्रीय योजना
6) लाभहीन उद्यमों का विनाश
संख्याओं को आरोही क्रम में लिखें।
4 पर। किसी न किसी स्तर तक विज्ञानों के बीच एक पत्राचार स्थापित करेंदूसरे पहलू में किसी व्यक्ति और उनके संक्षिप्त विवरण का अध्ययन करके।पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे से संबंधित स्थिति का चयन करें।
विज्ञान
संक्षिप्त वर्णन
1. शरीर रचना विज्ञान
एक। जीवों की संरचना का विज्ञान
2. दर्शन
बी। शिक्षा और प्रशिक्षण का विज्ञान
3. शिक्षाशास्त्र
में। समाज और सामाजिक संबंधों का विज्ञान
4. जैव रसायन
जी। मानव जैविक प्रकृति का विज्ञान
5. फिजियोलॉजी
ई. मानसिक गतिविधि की प्रक्रियाओं का विज्ञान
इंसान
6. मानव विज्ञान
इ। जीवों के कार्यों एवं कार्यों का विज्ञान
7. समाजशास्त्र
जी. जीवों की रासायनिक संरचना का विज्ञानपदार्थों
8. मनोविज्ञान
जेड प्रकृति के विकास के सबसे सामान्य नियमों का विज्ञान, समाज और ज्ञान
चयनित अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें (रिक्त स्थान या अन्य प्रतीकों के बिना)।
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5 बजे। स्थिति के प्रकार और एक विशेष सामाजिक स्थिति के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
अलग सामाजिक प्रजातियाँ
स्थिति व्यक्तित्व स्थिति
1) सीमांत ए) अर्जित
2) बेलारूसी बी) निर्धारित
3) ट्रेड यूनियन समिति के अध्यक्ष
4) आदमी
5) 16 साल का लड़का
6) भाई
चयनित उत्तरों के अक्षरों को तालिका में लिखें, और फिर अक्षरों के परिणामी क्रम को उत्तर पुस्तिका में स्थानांतरित करें।
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भाग सी.
पाठ पढ़ें और कार्य C1 - C4 पूरा करें।
"व्यक्ति" की अवधारणा किसी विशेष विषय की अविभाज्यता, अखंडता और विशेषताओं को व्यक्त करती है, जो जीवन के विकास के शुरुआती चरणों में पहले से ही उत्पन्न होती है ... व्यक्तित्व के मनोवैज्ञानिक विश्लेषण के लिए "व्यक्ति" और "व्यक्तित्व" की अवधारणाओं के बीच एक स्पष्ट अंतर एक आवश्यक शर्त है।
हमारी भाषा इन अवधारणाओं के बीच विसंगति को अच्छी तरह से व्यक्त करती है: हम "व्यक्तित्व" शब्द का उपयोग केवल किसी व्यक्ति के संबंध में करते हैं, और इसके अलावा, केवल उसके विकास के एक निश्चित चरण से शुरू करते हैं। हम "पशु व्यक्तित्व" या "नवजात व्यक्तित्व" नहीं कहते हैं। हालाँकि, किसी को भी जानवरों और नवजात शिशु के बारे में, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं के बारे में बात करना मुश्किल नहीं लगता।
व्यक्तित्व की अवधारणा, व्यक्ति की अवधारणा की तरह, जीवन के विषय की अखंडता को व्यक्त करती है; व्यक्तित्व टुकड़ों से नहीं बनता... बल्कि व्यक्तित्व एक विशेष प्रकार का समग्र गठन होता है। व्यक्तित्व जीनोटाइपिक रूप से वातानुकूलित अखंडता नहीं है: कोई व्यक्तित्व पैदा नहीं होता है, वह एक व्यक्तित्व बन जाता है।
ए.एन.लियोन्टिव। गतिविधि, चेतना, व्यक्तित्व. - एम., 1977
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एक मनोवैज्ञानिक "व्यक्ति" की अवधारणा की व्याख्या कैसे करता है? इस शब्द के प्रयोग का एक उदाहरण दीजिए।
क्या "व्यक्ति" और "व्यक्तित्व" की अवधारणा में कोई अंतर है? क्या है वह?
किन मामलों में व्यक्तित्व की अवधारणा का उपयोग नहीं किया जा सकता है? तीन उदाहरण दीजिए।
व्यक्तित्व का सार क्या है, इसकी मुख्य विशेषता क्या है, अर्थात् व्यक्तित्व का उत्पाद क्या है? आपके द्वारा बताई गई विशेषता से अन्य कौन से वास्तविक मानवीय गुण मनमाने ढंग से हैं?
जवाब
भाग ए
1
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3
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5
6
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8
9
10
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12
13
14
15
उत्तर
कुल 15 अंक
भाग बी
संख्या
उत्तर
अंक
पहले में
जानकारीपूर्ण
दो पर
रूसी सरकार
तीन बजे
4 पर
ए; जेड; बी; और; इ; जी; में; डी
5 बजे
अब्बा
कुल - 8 अंक
भाग सी
पाठ के उत्तर
व्यक्ति का निर्धारण किसी विशेष विषय की अविभाज्यता, अखंडता और विशिष्टता से होता है। "व्यक्तिगत" की अवधारणा को जीवन के विकास के प्रारंभिक चरणों में पहले से ही लागू किया जा सकता है। लेखक के अनुसार, "व्यक्तिगत" की अवधारणा का उपयोग किसी जानवर और नवजात शिशु के संबंध में किया जा सकता है।
अंतर मौजूद है. यह इस तथ्य में निहित है कि
"व्यक्तित्व" की अवधारणा का प्रयोग केवल किसी व्यक्ति के संबंध में किया जाता है,
इंसान पैदा नहीं होता, बल्कि बन जाता है,
व्यक्तित्व एक विशेष प्रकार की अखंडता है जो मानव व्यक्ति के विकास में एक निश्चित चरण में उत्पन्न होती है,
व्यक्तित्व सामाजिक संबंधों का एक उत्पाद है, और व्यक्ति जरूरी नहीं है।
व्यक्तित्व की अवधारणा लागू नहीं है:
जानवर के संबंध में
नवजात शिशु के संबंध में
विकास के प्रारंभिक चरण में एक व्यक्ति,
जीनोटाइपिक अखंडता.
व्यक्तित्व सामाजिक संबंधों का एक उत्पाद है; व्यक्तित्व के अलावा, सामाजिक संबंध स्वयं समाज और सभी सामाजिक संबंधों और अंतःक्रियाओं को जन्म देते हैं; न केवल एक व्यक्तित्व का निर्माण करें, बल्कि स्वयं एक सामाजिक प्राणी के रूप में भी व्यक्ति का निर्माण करें; उनका परिणाम और अभिव्यक्ति श्रम, वाणी, सोच और चेतना है।
कुल - 10 अंक
अधिकतम राशिकिए गए कार्य के लिए अंक - 33.
डेवलपर
बोगदानोवा ई.एल. जीबीओयू खेल विद्यालयबोर्डिंग स्कूल "सैल्युट"
