प्रस्तुति - शिक्षकों की कानूनी स्थिति। प्रस्तुति - शिक्षण कर्मचारियों की कानूनी स्थिति कानूनी जिम्मेदारी के विषय पर एक प्रस्तुति डाउनलोड करें

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अपराध की संरचना

अपराध की संरचना उद्देश्य और व्यक्तिपरक तत्वों और संकेतों की एक प्रणाली है जो उन्हें चिह्नित करती है, अपराध के रूप में कार्य को पहचानने के लिए आवश्यक और पर्याप्त है।

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कानूनी दायित्व के उद्भव के आधार के रूप में अपराध की संरचना, की उपस्थिति में बनाई गई है:

1. अपराध की वस्तु;

2. अपराध का विषय;

3. उद्देश्य पक्षअपराध;

4. व्यक्तिपरक पक्षअपराध

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एक गलत कार्य का उद्देश्य

वस्तु गलत कामजनसंपर्क राज्य द्वारा संरक्षित हैं और, परिणामस्वरूप, एक लोकतांत्रिक समाज के मानदंड, कानूनी संबंध, कानून और व्यवस्था। अपराध के पूर्ण और व्यापक लक्षण वर्णन के लिए, न केवल यह स्पष्ट करना आवश्यक है कि हमले का उद्देश्य क्या था, बल्कि यह भी कि अपराध करने वाला व्यक्ति क्या है।

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अपराध का विषय

अपराध का विषय वह व्यक्ति है जिसने अवैध कार्य किया है, अपराधी। विशेषता यह व्यक्तिउसे कानूनी दायित्व में लाने की संभावना के मुद्दे को हल करने में रुचि है।

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कानूनी दायित्व के प्रकार

कानूनी दायित्व 5 प्रकार के होते हैं:

1. सामग्री;

2. अनुशासनात्मक;

3. प्रशासनिक;

4. नागरिक कानून;

5. अपराधी।

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सामग्री दायित्व

सामग्री दायित्वकानूनी दायित्व का सबसे आसान प्रकार है। इसमें उद्यमों और संस्थानों के कर्मचारियों और कर्मचारियों द्वारा क्षति की बहाली शामिल है, जिसे में मापा जाता है मौद्रिक रूपकि वे इस उद्यम या संस्था के कारण हुए। उचित आदेश के आधार पर उद्यम और संस्था के प्रशासन द्वारा जुर्माना वसूल किया जाता है, जिसके परिणामस्वरूप उल्लंघन किए गए अधिकार को बहाल किया जाता है (क्षति की भरपाई की जाती है), और यह कानूनी संबंध समाप्त हो जाता है।

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अनुशासनात्मक जिम्मेदारी

अनुशासनात्मक जिम्मेदारी शैक्षिक, श्रम, सैन्य, सेवा अनुशासन के उल्लंघन के परिणामस्वरूप आती ​​है। इस जिम्मेदारी में आधिकारिक प्रकृति के प्रतिकूल परिणाम शामिल हैं। अनुशासनात्मक उत्तरदायित्व के सबसे सामान्य उपाय हैं: चेतावनी; फटकार; गंभीर फटकार; बर्खास्तगी

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प्रशासनिक जिम्मेदारी

प्रशासनिक उत्तरदायित्व एक ऐसे अपराध को करने के लिए उत्पन्न होता है जो एक बड़ा सार्वजनिक खतरा (प्रशासनिक अपराध) उत्पन्न नहीं करता है। अक्सर, प्रशासनिक दायित्व जुर्माना या अन्य मामूली कानूनी प्रतिबंधों के रूप में व्यक्त किया जाता है।

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अपराधी दायित्व

आपराधिक दायित्व कानूनी दायित्व का सबसे भारी और सबसे जटिल प्रकार है। यह उन अपराधों के आयोग के लिए आता है जो एक बड़ा सार्वजनिक खतरा पैदा करते हैं और रूसी संघ के आपराधिक संहिता द्वारा प्रदान किए जाते हैं - एक अपराध।

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समाज में एक व्यक्ति द्वारा किए जाने वाले अधिकांश कार्य हैं: कानूनी प्रकृति. समाज के सामान्य अस्तित्व के लिए, सभी लोगों द्वारा कानूनी मानदंडों का पालन आवश्यक है। कोई भी अपराध कानून के शासन के विपरीत है, नागरिकों, समाज, राज्य को नुकसान पहुंचाता है और कानूनी दायित्व की आवश्यकता है।

अपराधों के कारण सामाजिक:-आवास समस्या-बेरोजगारी-कम भौतिक संपत्ति-आर्थिक मंदी मनोवैज्ञानिक:-नैतिक अनैतिकता-आध्यात्मिक गरीबी-कानून के प्रति अनादर, कानूनी शून्यवाद-दंड से मुक्ति की भावना जैविक:-माता-पिता से अपराध करने के लिए एक प्रवृत्ति की विरासत

कानूनी दायित्व कानून द्वारा स्थापित प्रक्रियात्मक रूप में अपराधी को राज्य के जबरदस्ती के उपायों का आवेदन है।

कानूनी दायित्व के प्रकार:

प्रशासनिक अपराधों के लिए प्रशासनिक जिम्मेदारी 16 वर्ष की आयु से आती है (उदाहरण के लिए, अश्लील भाषा के लिए)। प्रशासनिक आयोगों, अदालतों, आंतरिक मामलों के निकायों, सीमा शुल्क सेवाओं द्वारा सौंपा गया। पैमाने प्रशासनिक दंड: चेतावनी। प्रशासनिक दंड। किसी उपकरण या वस्तु की प्रतिपूरक जब्ती प्रशासनिक अपराध. किसी उपकरण या वस्तु की जब्ती। हानि विशेष अधिकार. प्रशासनिक गिरफ्तारी।

अनुशासनात्मक जिम्मेदारी उल्लंघन के लिए लागू होती है श्रम अनुशासन 16 साल की उम्र से (उदाहरण के लिए, काम के लिए देर से आना)। कंपनी के नेताओं के लिए जिम्मेदार। अनुशासनात्मक जिम्मेदारी के उपाय: नोट। फटकार। बर्खास्तगी।

प्रदर्शन करने में विफलता के लिए 18 वर्ष की आयु से नागरिक दायित्व आता है or अनुचित प्रदर्शनव्यक्तिपरक के उल्लंघन के संबंध में दायित्व नागरिक आधिकारअन्य व्यक्ति। अदालत, प्रशासनिक निकायों द्वारा सौंपा गया। नागरिक के उपाय कानूनी देयता: स्वतंत्रता का जुर्माना प्रतिबंध नुकसान, हानि, दंड का भुगतान, आदि के लिए मुआवजा।

आपराधिक दायित्व एक अपराध के कमीशन के लिए 16 (14) वर्ष की आयु से आता है (उदाहरण के लिए, दुकानदारी)। कोर्ट ने सौंपा। पैमाने अपराधी दायित्वकला में निर्धारित। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 44: ठीक। स्वतंत्रता का प्रतिबंध। सुधारक श्रम, आदि।

कानूनी जिम्मेदारी समाज, नागरिकों, राज्य को अपराधों से बचाने के साधन के रूप में कार्य करती है, नए अपराधों के कमीशन को रोकती है, और कानून के सम्मान को बढ़ावा देती है।

ध्यान देने के लिए आपका धन्यवाद!

• "यदि आपने सम्मान का वचन दिया है, तो आपको उस तरह खड़ा होना होगा, ताकि ऐसा न हो - कम से कम फट जाए। खेल हो या न हो, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।
• "और जब वह बड़ा होगा ... यह अभी तक ज्ञात नहीं है कि जब वह बड़ा होगा तो वह कौन होगा, लेकिन वह जो भी है, आप गारंटी दे सकते हैं कि वह एक वास्तविक व्यक्ति होगा।"

• -जिम्मेदारी क्या है?

• - जिम्मेदार होने का क्या मतलब है?

• एक सहपाठी होना क्यों ज़रूरी है
• जिम्मेदार था?

• स्थिति 1 छात्र स्कूल से आया था। मैंने अपना होमवर्क करने का फैसला किया।
• लेकिन, अचानक एक दोस्त उसके पीछे आता है और उसे स्केटिंग रिंक पर जाने के लिए आमंत्रित करता है।
• मैं सच में जाना चाहता हूँ। वह स्केटिंग रिंक पर जाता है और वहां देर शाम तक स्केटिंग करता है, सबक भूल जाता है।

• स्थिति 2
• * एक छात्र स्कूल आया और घर पर अपना होमवर्क नोटबुक भूल गया। शिक्षक ने उससे पूछा, "ऐसा क्यों हुआ?" स्वतंत्र छात्र कैसे प्रतिक्रिया देगा? - मैंने इसे शाम से नहीं पकाया है। - माँ ने इसे मेरे ब्रीफ़केस में नहीं रखा।

• स्थिति 3
• * तुम घर आओ और देखो कि माँ ने बहुत स्वादिष्ट केक खरीदा है, प्रत्येक के लिए एक। मैं वास्तव में तुरंत खाना चाहता हूं। आप क्या करेंगे: क) सब कुछ खुद खाओ ख) अपने हिस्से का ही खाओ ग) परिवार के बाकी सदस्यों की प्रतीक्षा करो और साथ में चाय पी लो।

• स्थिति 4
• आपने पुस्तकालय से एक पुस्तक उधार ली है जो केवल एक प्रति में उपलब्ध है। लाइब्रेरियन ने मुझे दो दिनों में इसे वापस करने के लिए कहा। लेकिन आपके पास इसे पढ़ने का समय नहीं था। आप क्या करेंगे: क) बस किताब मत लाओ। बी) किताब लाओ और इसे फिर से मांगो।
• में ) मान लीजिए कि आप घर पर किताब भूल गए हैं।

• स्थिति 5
• * माँ ने बर्तन धोने के लिए कहा, लेकिन लोग यार्ड में एक दिलचस्प खेल खेल रहे हैं। मैं वास्तव में चलना चाहता हूं। आप क्या करेंगे: क) मैं बर्तन धोऊंगा, और फिर मैं टहलने जाऊंगा ख) मैं बर्तन नहीं धोऊंगा ग) मैं टहलने जाऊंगा, और फिर मैं बर्तन धोऊंगा।

• स्थिति 6
• * आपके सहपाठी को एक समस्या हल करने के लिए बोर्ड में बुलाया गया था, लेकिन वह ऐसा नहीं कर सकता। आप क्या करेंगे: ए) मैं आपको बताऊंगा बी) मैं अपना हाथ उठाऊंगा सी) पाठ के बाद मैं अपने दोस्त को निर्णय समझाऊंगा।

• नीना कर्णखोवा ने बीजगणित का पाठ तैयार नहीं किया और स्कूल न जाने का फैसला किया।
• लेकिन ताकि उसके परिचित गलती से यह न देखें कि वह कार्य दिवस के दौरान शहर के चारों ओर किताबों के साथ कैसे घूमती है, नीना ग्रोव में घुस गई।
• नाश्ते का थैला और किताबों का एक गुच्छा झाड़ी के नीचे रखकर वह पकड़ने के लिए दौड़ी। सुन्दर तितलीऔर एक बालक पर ठोकर खाई, जो उस पर दया और भरोसा करने वाली आंखों से देखता था।
• और चूंकि वह अपने हाथ में एक नोटबुक के साथ एक प्राइमर पकड़ रहा था, नीना को एहसास हुआ कि मामला क्या है और उसने उस पर एक चाल खेलने का फैसला किया।
• - दुर्भाग्यपूर्ण ट्रुअंट! उसने सख्ती से कहा। - और यह ऐसे . से है युवा वर्षक्या आप पहले से ही अपने माता-पिता और स्कूल से झूठ बोल रहे हैं?
• - नहीं! - बच्चे ने आश्चर्य से उत्तर दिया। - मैं अभी क्लास में जा रहा था। लेकिन जंगल में एक बड़ा कुत्ता टहल रहा है। वह भौंकती रही और मैं खो गया।
• नीना ने मुँह फेर लिया। लेकिन यह बच्चा इतना मजाकिया और नेकदिल था कि उसे उसका हाथ पकड़कर ग्रोव के माध्यम से ले जाना पड़ा।
• और नीना की किताबों और नाश्ते की गठरी झाड़ी के नीचे पड़ी रह गई, क्योंकि अब उन्हें बच्चे के सामने उठाना शर्मनाक होगा।
• एक कुत्ता शाखाओं के पीछे से कूद गया, किताबों को नहीं छुआ, लेकिन नाश्ता किया।
• नीना लौट आई, बैठ गई और रोने लगी। नहीं! चोरी के नाश्ते के लिए उसे खेद नहीं हुआ। लेकिन हर्षित पक्षी उसके सिर के ऊपर बहुत अच्छा गाते थे। और यह उसके दिल पर बहुत कठोर था, जिसे एक निर्दयी विवेक ने कुचल दिया था।

• जब आपने जिम्मेदारी से काम लिया, तो आपको कैसा लगा?
• गैर-जिम्मेदार होने के बारे में आपको कैसा लगा?

• जिम्मेदारी

• हमेशा जिम्मेदार नहीं

• गैर जिम्मेदाराना

• -जिम्मेदारी क्या है?

• - किन कार्यों को जिम्मेदार कहा जा सकता है,
• और कौन से गैर जिम्मेदार हैं?

• यह क्यों महत्वपूर्ण है कि सहपाठी
• जिम्मेदार थे?

• -मैंने सोचा……-मुझे एहसास हुआ कि…….

• घंटी: http://cs5482.userapi.com/g37750358/a_8624902d.jpg
• 2. ड्राइंग "डेस्क पर बच्चे": लेखक गैलिना (गपुजा), रोस्तोव क्षेत्र

• वेबसाइट: http://pedsovet.su/

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पाठ का उद्देश्य: मुख्य प्रकार के कानूनी दायित्व का एक विचार तैयार करना भेद कानूनी तथ्यउनके स्वभाव से प्रजातियों की तुलना करें दुराचार

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पाठ योजना: कानूनी संबंध और कानूनी तथ्य अपराध कानूनी दायित्व और इसके प्रकार

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पाठ की मूल अवधारणाएं: कानूनी तथ्य कानूनी जिम्मेदारी प्रशासनिक जिम्मेदारी अनुशासनात्मक जिम्मेदारी नागरिक दायित्व सजा

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कानूनी संबंध क्या है? कानूनी संबंध क्या है? रिश्ते की संरचना क्या है? न्यायशास्त्र में कौन से कानूनी संबंध प्रतिष्ठित हैं?

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कानूनी संबंध जनसंपर्क कानून के शासन द्वारा विनियमित राज्य द्वारा संरक्षित अधिकारों और दायित्वों के अस्तित्व को मानता है

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कानूनी तथ्य कानूनी तथ्य टी - कानून के शासन द्वारा प्रदान की गई एक परिस्थिति जो विशिष्ट कानूनी संबंधों को बनाने (बदलने या समाप्त करने) का कार्य करती है घटनाएँ - कानूनी रूप से महत्वपूर्ण तथ्य जो किसी व्यक्ति की इच्छा पर निर्भर नहीं करते हैं क्रियाएँ - कानूनी तथ्य, की घटना जो व्यक्ति की इच्छा पर निर्भर करता है

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कानूनी कार्रवाई के प्रकार कानूनी कार्यवाहीवैध, अर्थात्। कानूनी मानदंडों का उल्लंघन नहीं करना अवैध, यानी उल्लंघन करना कानूनी नियमों

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एक अपराध एक गैरकानूनी, दोषी, कानूनी रूप से उत्तरदायी कार्य है। इसके संकेत: सार्वजनिक खतरा, गलतता, अपराधबोध, किसी व्यक्ति का अपराध, यानी कानूनी जिम्मेदारी वहन करने की क्षमता, सजा। अपराध दो प्रकार के होते हैं अपराध और दुराचार। अपराध, दुराचार से किस प्रकार भिन्न हैं?

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अपराध रूसी संघ के आपराधिक संहिता द्वारा निषिद्ध एक दोषी सामाजिक रूप से खतरनाक कार्य है। एक दुराचार (नागरिक, प्रशासनिक, अनुशासनात्मक) एक गैरकानूनी कार्य का एक कार्य है जो आपराधिक दायित्व प्रदान नहीं करता है। कार्रवाई और निष्क्रियता के रूप में अपराध किए जा सकते हैं। एक अपराध को एक दुराचार से तीन विशेषताओं से अलग किया जाता है: प्रतिबद्ध समाज और राज्य के लिए बहुत खतरनाक होना चाहिए। अधिनियम को आपराधिक कानून के मानदंडों का उल्लंघन करना चाहिए। उन्होंने जो किया है उसके लिए व्यक्ति को दोषी होना चाहिए। अपराध के बिना कोई अपराध नहीं है। अपराधबोध किसी व्यक्ति का किए गए कृत्यों के लिए मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण है।

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कानूनी दायित्व कानून के मानदंडों में स्थापित प्रतिबंधों का कार्यान्वयन है, जो अपराधी के लिए प्रतिकूल परिणाम प्रदान करता है।

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कानूनी जिम्मेदारी के कार्य अपराधी द्वारा किए गए नुकसान के लिए राज्य द्वारा प्रतिनिधित्व समाज की दंडात्मक प्रतिक्रिया। सबसे पहले, यह उसकी सजा है। निवारक (चेतावनी) अपराधी की सजा नए अपराधों के कमीशन को रोकने (रोकने) का एक साधन है। शैक्षिक उल्लंघनकर्ताओं के खिलाफ प्रभावी लड़ाई, अपराधियों की समय पर और अपरिहार्य सजा नागरिकों की जिम्मेदारी और अनुशासन को बढ़ाने में योगदान करती है, उनकी सक्रियता को सक्रिय करती है श्रम गतिविधिऔर, अंत में, कानून और व्यवस्था को मजबूत करना। एक महत्वपूर्ण संख्या में कानूनी दायित्व के पुनर्स्थापनात्मक (प्रतिपूरक) उपायों का उद्देश्य अपराधी को औपचारिक रूप से दंडित करना नहीं है, बल्कि विषयों के अपराध से प्रभावित समाज के हितों के उल्लंघन को सुनिश्चित करने के लिए, गैरकानूनी व्यवहार द्वारा उल्लंघन किए गए जनसंपर्क को बहाल करना है। नियामक) दंड के अस्तित्व और अनिवार्यता का तथ्य समाज की गतिविधियों में सिद्धांतों को व्यवस्थित करना सुनिश्चित करता है।

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कानूनी दायित्व के मुख्य प्रकार जिम्मेदारी का प्रकार जो आता है उसके लिए कौन लगाता है इसे किस रूप में लागू किया जाता है 1. सामग्री एक उद्यम, संस्था, संगठन को हुए नुकसान के लिए एक उद्यम, संस्था, संगठन का प्रशासन दंड 2. अनुशासनात्मक के लिए अनुशासनात्मक अपराध: श्रम, शैक्षिक, सैन्य और सेवा अनुशासन का उल्लंघन अधिकृत व्यक्ति चेतावनी, फटकार, गंभीर फटकार, बर्खास्तगी 3. नागरिक कानून संपत्ति प्रकृति के संविदात्मक दायित्वों के उल्लंघन के लिए, गैर-संविदात्मक संपत्ति क्षति के कारण न्यायालय प्रशासनिक निकायनुकसान के लिए पूर्ण मुआवजा, जुर्माना 4. प्रशासनिक अपराध के लिए प्रशासनिक प्रशासनिक आयोग, अदालतें, आंतरिक मामलों के निकाय, प्रथाएँआदि। चेतावनी, जुर्माना, विशेष अधिकार से वंचित, जब्ती, प्रशासनिक गिरफ्तारी 5. आपराधिक अपराध के लिए न्यायालय कारावास, सुधारक श्रम, संपत्ति की जब्ती

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कानूनी दायित्व और सजा से छूट देने वाली परिस्थितियाँ दोषी व्यक्ति का सक्रिय पश्चाताप पीड़ित के साथ कार्य करने वाले व्यक्ति का मेल-मिलाप उस स्थिति में बदलाव जिसके कारण वह व्यक्ति या उसके द्वारा किया गया कार्य सामाजिक रूप से खतरनाक नहीं रह गया है। एक दोषी फैसले के लिए सीमाओं के क़ानून की समाप्ति के संबंध में सजा काटने से किसी व्यक्ति की पैरोल की सीमाओं का क़ानून बदलना। गर्भवती महिलाओं और छोटे बच्चों वाली महिलाओं के लिए सजा के अप्रयुक्त भाग का प्रतिस्थापन कानूनी दायित्व को छोड़कर परिस्थितियाँ आयु। उन्हें 16 साल की उम्र से आपराधिक जिम्मेदारी में लाया जाता है, और कई अपराधों के लिए - 14 से प्रशासनिक और अनुशासनात्मक जिम्मेदारी के लिए - 16 साल से के। नागरिक दायित्व- 18 साल की उम्र से अपराध करने वाले व्यक्ति की गिरफ्तारी के दौरान नुकसान पहुंचाना अत्यावश्यक: एक खतरे का उन्मूलन जो सीधे व्यक्ति और व्यक्ति के अधिकारों के लिए खतरा है, अगर इस खतरे को अन्य तरीकों से समाप्त नहीं किया जा सकता है, तो सामाजिक रूप से उपयोगी लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए उचित जोखिम शारीरिक या मानसिक जबरदस्ती, जब व्यक्ति अपने कार्यों को नियंत्रित नहीं कर सकता एक आदेश का निष्पादन पागलपन

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पाठ की मूल अवधारणाएँ: दंड राज्य के दबाव का एक उपाय है, जिसे अदालत के फैसले द्वारा नियुक्त किया जाता है। अपराध के दोषी पाए जाने वाले व्यक्ति को सजा दी जाती है। सजा का उद्देश्य सामाजिक न्याय की बहाली, दोषी का सुधार और नए अपराधों की रोकथाम है। सजा???

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एक नाबालिग को अधिकार है: एक परिवार में रहने और पालने के लिए (यह जानने के लिए कि उसके माता-पिता कौन हैं, एक साथ रहने के लिए, किराए पर लेना, सिवाय इसके कि जब यह उसके हितों के विपरीत हो, उनकी ओर से देखभाल करने के लिए, माता-पिता द्वारा उठाए जाने के लिए, और उनकी अनुपस्थिति या माता-पिता के अधिकारों से वंचित करने के लिए - एक अभिभावक, संरक्षक या बाल देखभाल संस्थान द्वारा पालन-पोषण करने के लिए, अपने माता-पिता (आरएफ आईसी के अनुच्छेद 54) द्वारा अपने हितों को सुनिश्चित करने के लिए, माता-पिता और अन्य रिश्तेदारों के साथ संवाद करने के लिए (आरएफ के अनुच्छेद 55) आईसी), अधिकारों की रक्षा के लिए और वैध हित, माता-पिता (उनकी जगह लेने वाले व्यक्ति) की ओर से दुर्व्यवहार का संरक्षण। (कला। 56 आरएफ आईसी)। अपनी राय व्यक्त करें (आरएफ आईसी के अनुच्छेद 57)। नाम में, संरक्षक और उपनाम (कला। 58SK RF)।

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नाबालिगों की जिम्मेदारी: प्रशासनिक आपराधिक नागरिक कानून

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नाबालिगों के नागरिक दायित्व नागरिक दायित्व कानून द्वारा स्थापित उपायों के किसी अन्य व्यक्ति (संगठन) के हितों में अपराधी (देनदार) के लिए आवेदन है, उसके लिए संपत्ति प्रकृति के प्रतिकूल परिणाम, नुकसान के लिए मुआवजा, जुर्माना का भुगतान, नुकसान के लिए मुआवजा।

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पर सिविल संहिताआरएफ इस मुद्दे को अनुच्छेद 1073, 1074 द्वारा नियंत्रित किया जाता है: कला। 14 साल से कम उम्र के नाबालिगों के कारण हुए नुकसान के लिए 1073 दायित्व। किशोरों के कारण होने वाले नुकसान के लिए, जिम्मेदारी पूरी तरह से माता-पिता या उनकी जगह लेने वाले व्यक्तियों की होती है, वैधानिकठीक है। कला। 14 से 18 वर्ष की आयु के अवयस्कों के कारण हुए नुकसान के लिए 1074 दायित्व। 14 से 18 वर्ष की आयु के बीच के नाबालिग पूरी तरह से हुए नुकसान के लिए जिम्मेदार हैं। इस घटना में कि इस उम्र में एक नाबालिग के पास नुकसान की भरपाई के लिए आय या अन्य संपत्ति पर्याप्त नहीं है, नुकसान की भरपाई माता-पिता या अन्य कानूनी प्रतिनिधियों द्वारा पूरी तरह से या इसके लापता हिस्से में की जानी चाहिए।

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नाबालिगों का प्रशासनिक दायित्व एक प्रशासनिक अपराध एक गैरकानूनी है, दोषी कृत्य(निष्क्रियता) एक भौतिक या कानूनी इकाईजिसके लिए प्रशासनिक कोडरूसी संघ या विषय के कानून रूसी संघप्रशासनिक जिम्मेदारी। प्रशासनिक जिम्मेदारीएक व्यक्ति जो प्रशासनिक अपराध किए जाने के समय तक 16 वर्ष की आयु तक पहुंच गया है (रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता का अनुच्छेद 2.3) उत्तरदायी है। 16 साल से कम उम्र के नाबालिगों, माता-पिता या अन्य द्वारा किए गए अपराधों के लिए कानूनी प्रतिनिधि, और नाबालिगों को किशोर मामलों के आयोग और उनके अधिकारों की सुरक्षा और (या) आंतरिक मामलों के विभाग में किशोर विभाग में पंजीकृत किया गया है।

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बुनियादी प्रशासनिक दंड चेतावनी के प्रकार; प्रशासनिक जुर्माना; दिए गए विशेष अधिकार से वंचित एक व्यक्ति को; प्रशासनिक गिरफ्तारी; अयोग्यता; प्रशासनिक निलंबन।

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नाबालिगों का आपराधिक दायित्व आपराधिक दायित्व कानूनी दायित्व के प्रकारों में से एक है, जिसकी मुख्य सामग्री लागू किए गए उपाय हैं सरकारी संसथानअपराध करने के संबंध में व्यक्ति। अपराध एक अपराध (सामाजिक रूप से खतरनाक कार्य) है जो दंड की धमकी के तहत आपराधिक कानून द्वारा निषिद्ध है।

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जिस उम्र में आपराधिक दायित्व उत्पन्न होता है एक व्यक्ति जो अपराध किए जाने के समय तक सोलह वर्ष की आयु तक पहुंच चुका है, वह आपराधिक दायित्व (रूसी संघ के आपराधिक संहिता के अनुच्छेद 20) के अधीन है। अपराध किए जाने के समय तक चौदह वर्ष की आयु तक पहुंचने वाले व्यक्ति, गंभीर और विशेष रूप से आपराधिक दायित्व के अधीन हैं गंभीर अपराध, जिसकी सूची कला द्वारा स्थापित की गई है। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 20, इनमें शामिल हैं: हत्या (अनुच्छेद 105), जानबूझकर भड़काना गंभीर नुकसानस्वास्थ्य (अनुच्छेद 111), जानबूझकर भड़काना संतुलितस्वास्थ्य को नुकसान (अनुच्छेद 112), अपहरण (अनुच्छेद 126), बलात्कार (अनुच्छेद 131), डकैती (अनुच्छेद 162), जबरन वसूली (अनुच्छेद 163), कार या अन्य का अवैध कब्जा वाहनचोरी के उद्देश्य के बिना (अनुच्छेद 166), गंभीर परिस्थितियों में जानबूझकर विनाश या संपत्ति को नुकसान (अनुच्छेद 167 के भाग दो), गंभीर परिस्थितियों में गुंडागर्दी (अनुच्छेद 213 का भाग दो), आदि।

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नाबालिगों के जुर्माने पर लगाए गए आपराधिक दंड के प्रकार; कुछ गतिविधियों में संलग्न होने के अधिकार से वंचित करना; अनिवार्य कार्य; सुधारक कार्य; स्वतंत्रता का प्रतिबंध; निश्चित अवधि कारावास