स्कूली बच्चों के लिए रूसी भाषा ओलंपियाड 2015/2016 शैक्षणिक वर्ष
4 था ग्रेड
कार्यों को पूरा करने का समय - 80 मिनट
छोटा - उखड़ गया?
2.
3.
1) ए) कम से कम अपनी आंख को बाहर निकालो;
बी) कम से कम एक पैसा एक दर्जन;
ग) आराम से ले लो।
2) ए) आत्मा को संजोएं नहीं;
बी) हाथों पर ले जाना;
ग) हाथ से बेचना।
3) क) पूरी भावना से;
बी) सभी कंधे के ब्लेड में;
4. शब्दों के जोड़े जो समानार्थी हैं और अलग-अलग शब्दों के जोड़े जो विलोम हैं, लिखिए।
5.
इस पेड़ का फल। भुना हुआ अखरोट।
6. भाषा की समस्या का समाधान करें।
माँ और बेटे के पास जाओ ओला.
बस आगे बढ़ गया बाड़,
गगनभेदी झंकार
हर तरफ से उठ रहा है।
7.
1) सी _________ए एल और
2) आप _________ आप
3) छोटा_________
4) ___________k a
5) ___________ वें
8.
धोया, धोया, धोया
धूल के पहाड़ धो दिए।
टी आरएलआई, आरएलआई, आरएलआई,
अनुसूचित जनजाति खैर, उन्होंने इसे खराब कर दिया।
साबुन की तरह चाक
उन्हें धोकर साफ किया गया।
शायद नीला आसमान
क्या खिड़कियां चमकती हैं?
9.
10. विराम चिह्न स्थापित करें।
अधिकतम संभव स्कोर 58.5 अंक है
चांबियाँ
1. शब्दों की आवाज़ निर्धारित करें छोटा - उखड़ गया?
उत्तर और मानदंड
शब्द छोटा - कुचला हुआध्वनियों में भिन्न [एम] – [एम']।
सही उत्तर के लिए - 2 अंक।
कुल: 2 अंक।
2. छूटे हुए अक्षरों को भरें और तनाव डालें।
बी ... पकड़ने के लिए, ध्वनि ... नाइट, वीजेड ... ला, बीआर ... ला, एफ ... लुजी, डी ... सुग, क्वार्टर ... आरटीएल, सेंट ... लियर, सी ... मेंट, श ... वेल।
उत्तर और मानदंड
लाड़ प्यार, कॉल, लिया, लिया, अंधा, अवकाश, क्वार्टर, बढ़ई, सीमेंट, सॉरेल।
सही ढंग से रखे गए तनाव के लिए - 0.5 अंक, सही ढंग से डाले गए अक्षर के लिए - 0.1 अंक।
कुल: 6 अंक
3. "तीसरा अतिरिक्त" अभिव्यक्ति निर्दिष्ट करें। बताएं कि यह वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई "तीसरा पहिया" क्यों है।
1) ए) कम से कम अपनी आंख को बाहर निकालो;
बी) कम से कम एक पैसा एक दर्जन;
ग) आराम से ले लो।
2) ए) आत्मा को संजोएं नहीं;
बी) हाथों पर ले जाना;
ग) हाथ से बेचना।
3) क) पूरी भावना से;
बी) सभी कंधे के ब्लेड में;
उत्तर और मानदंड
1) ए) कम से कम अपनी आंख को बाहर निकालें - यह अंधेरा है (कम से कम एक पैसा एक दर्जन, कम से कम पर्याप्त से अधिक - बहुत);
2) ग) हाथ बेचना - छुटकारा पाना (आत्मा की प्रतीक्षा न करना, अपनी बाहों में ले लो - किसी से बहुत प्यार करो);
"तीसरा अतिरिक्त" व्यंजक इंगित करने के लिए - प्रत्येक 0.5 अंक। प्रत्येक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई की व्याख्या के लिए - 0.5 अंक।
कुल: 6 अंक
4. पर्यायवाची शब्दों के जोड़े खोजें, उन्हें लिख लें। फिर ऐसे शब्दों के जोड़े लिखिए जो विलोम हों।
श्रम आलस्य है। विशाल - छोटा। हंसी हंसी। बातूनी - चुप। विशाल - बड़ा। श्रम काम है। रोना - हंसना। मौन - मौन।
उत्तर और मानदंड
समानार्थी शब्द:
विशाल - बड़ा। मौन - मौन। श्रम काम है। हंसी हंसी।
विलोम शब्द:
विशाल - छोटा। बातूनी - चुप। श्रम आलस्य है। रोना - हंसना।
सही ढंग से चुने गए समानार्थक शब्द और विलोम की प्रत्येक जोड़ी के लिए - 1 अंक।
कुल: 8 अंक।
5. निर्धारित करें कि इस शब्दकोश प्रविष्टि द्वारा किस प्रकार के शब्दकोश का प्रतिनिधित्व किया जाता है। संक्षेप में बताएं कि इस स्रोत से क्या जानकारी प्राप्त की जा सकती है?
चेस्टनट, -ए, एम। बीच परिवार का एक पेड़, बड़े हल्के भूरे रंग के अखरोट के रूप में फल देने वाला; ऐसे पेड़ का फल। अखरोट खिल रहे हैं। चेस्टनट चीर।इस पेड़ का फल। भुना हुआ अखरोट।
उत्तर और मानदंड
यह शब्दकोश प्रविष्टि व्याख्यात्मक शब्दकोश से ली गई है। यह इस शब्द के अर्थ की व्याख्या देता है, तनाव का संकेत दिया जाता है, एक व्याकरणिक चिह्न है - मी। शब्द शाहबलूत.
(रूसी भाषा का महान व्याख्यात्मक शब्दकोश / मुख्य संपादक एस.ए. कुज़नेत्सोव। - सेंट पीटर्सबर्ग, "नोरिंट", - 2000. - 1536 पी।)।
शब्दकोश के प्रकार के निर्धारण के लिए - 3 अंक, लेख के बारे में संक्षिप्त जानकारी के लिए - 3 अंक।
कुल: 6 अंक
6. भाषा की समस्या का समाधान करें।
ए.एस. के काम की पंक्तियाँ पढ़ें। पुश्किन "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन, उनका बेटा, गौरवशाली और शक्तिशाली नायक प्रिंस ग्विडोन साल्टानोविच और सुंदर हंस राजकुमारी" और सवालों के जवाब दें।
माँ और बेटे के पास जाओ ओला.
बस आगे बढ़ गया बाड़,
गगनभेदी झंकार
हर तरफ से उठ रहा है।
क्या रेखांकित शब्दों को एक ही मूल कहना संभव है? इन शब्दों की जड़ें दें।
उनका पहले क्या मतलब था और आधुनिक भाषा में उनका क्या अर्थ है?
उत्तर और मानदंड
हाइलाइट किए गए शब्दों की जड़ एक ही है, जड़ ओला है (अर्थ: शहर)।
"शहर" शब्द का मूल अर्थ "बाड़, बाड़" था, फिर - "संलग्न स्थान", फिर - "शहर, किला"। आधुनिक अर्थों में "ग्रैड" - "शहर"।
"बाड़" - "शहर के चारों ओर सुदृढ़ीकरण", "किले की दीवार", आधुनिक अर्थों में - "बाड़"।
सजातीय शब्दों की परिभाषा के लिए और शब्दों की जड़ों को इंगित करने के लिए - 0.5 अंक, पुराने अर्थों की परिभाषा के लिए - 1 अंक प्रति शब्द, आधुनिक भाषा में अर्थ की परिभाषा के लिए - 1 अंक प्रति शब्द।
कुल: 7.5 अंक
7. इन पैटर्नों से मेल खाने वाले शब्दों को चुनिए और लिखिए। तय करें कि ये शब्द भाषण के कौन से हिस्से हैं।
1) सी _________ए एल और
2) आप _________ आप
3) छोटा_________
4) ___________k a
5) ___________ वें
उत्तर और मानदंड
1) बंधा हुआ - क्रिया
2) रन आउट - क्रिया
3) छोटा - विशेषण
4) कलम - संज्ञा
5) मेपल - विशेषण
सही ढंग से चुने गए शब्दों के लिए - 0.5 अंक प्रत्येक, भाषण के कुछ हिस्सों की परिभाषा के लिए - 0.5 अंक प्रत्येक।
कुल: 5 अंक
8. वाई। याकोवलेव की कविता से उन क्रियाओं को लिखें जिनमें उपसर्ग का अर्थ है "कुछ करना समाप्त करें।"
धोया, धोया, धोया
धूल के पहाड़ धो दिए।
टी आरएलआई, आरएलआई, आरएलआई,
अनुसूचित जनजाति खैर, उन्होंने इसे खराब कर दिया।
साबुन की तरह चाक
उन्हें धोकर साफ किया गया।
शायद नीला आसमान
क्या खिड़कियां चमकती हैं?
उत्तर और मानदंड
धोया, रगड़ा, धोया, चमकता हुआ।
प्रत्येक सही ढंग से लिखी गई क्रिया के लिए - 1 अंक।
कुल: 4 अंक।
9. पहले और दूसरे वाक्यों की व्याकरणिक नींव को रेखांकित करें। निर्धारित करें कि क्या प्रत्येक क्रिया-विधेय का प्रयोग प्रत्यक्ष या लाक्षणिक अर्थ में किया जाता है।
1) बारिश रुक गई है। 2) सूरज से, हवा का घमंड उठ गया, पेड़ झड़ गए, घास और झाड़ियाँ मुरझा गईं।
उत्तर और मानदंड
1) वर्षा थम गई है (प्रत्यक्ष अर्थ)। 2) सूरज से गुलाब (लाक्षणिक अर्थ) हवा का घमंड, झालरदार (लाक्षणिक अर्थ) पेड़, मुरझाया हुआ (लाक्षणिक अर्थ) जड़ी-बूटियाँ और झाड़ियाँ।
व्याकरण संबंधी बुनियादी बातों को सही ढंग से रेखांकित करने के लिए - प्रत्येक वाक्य में 1 अंक।
प्रत्येक क्रिया-विधेय का प्रत्यक्ष या लाक्षणिक अर्थ निर्धारित करने के लिए - 1 अंक।
कुल: 8 अंक।
10. विराम चिह्न स्थापित करें।
1) हंस राजकुमारी ने उसे मच्छर, फिर मक्खी, फिर भौंरा में बदल दिया।
2) दुष्ट क्रूर हृदयहीन स्नो क्वीन ने उसका अपहरण कर लिया और उसे अपने आइस पैलेस में ले गई।
3) कोस्त्या मालिनिन का एक दोस्त एक गौरैया और एक चींटी और एक तितली में बदल गया।
उत्तर और मानदंड
1) हंस राजकुमारी ने उसे मच्छर, फिर मक्खी, फिर भौंरा में बदल दिया।
2) दुष्ट, क्रूर, हृदयहीन स्नो क्वीन ने उसका अपहरण कर लिया और उसे अपने आइस पैलेस में ले गई।
3) कोस्त्या मालिनिन का एक मित्र गौरैया, चींटी और तितली में बदल गया।
विराम चिह्नों के सही स्थान के लिए - प्रत्येक वाक्य के लिए 2 अंक।
कुल: 6 अंक।
प्रिय साथियों!
हम आपको एक बैठक में आमंत्रित करते हैं 25 दिसंबर 2015 को 15:00 बजेसिटी मेथोडोलॉजिकल सेंटर के लिए।
बैठक आयोजित रूसी भाषा ओलंपियाड "हम रूसी भाषा जानते हैं" के परिणाम पेश करेंगे 28 नवंबर, 2015, और होल्डिंग के संगठनात्मक मुद्दों पर चर्चा की
23 जनवरी 2016"दुनिया भर में" दुनिया भर में ओलंपियाड।
पता: सेंट। वोरोत्सोव्स्काया, डी। 6 ए।
दिशा: मेट्रो टैगांस्काया (रेडियल)।
सेंट की ओर बाहर निकलें। बड़े ईंट बनाने वाले।
बोल्शी कमेंशचिकी गली से मेथोडोलॉजिकल सेंटर के भवन में प्रवेश।
ओलंपियाड की आयोजन समिति
नवंबर 28, 2015 16 मास्को स्कूलमास्को शहर ओलंपियाड "हम रूसी भाषा जानते हैं" के प्रतिभागियों के लिए मेहमाननवाजी से दरवाजे खोले।
विकलांग बच्चों के लिए रूसी भाषा ओलंपियाड मास्को में आयोजित किया गया था दूसरी बार और की संयुक्त भागीदारी के साथ आयोजित किया गया थारूसी भाषा के राज्य संस्थान का नाम ए.एस. पुश्किन और सिटी मेथोडिकल सेंटर।
लगभग 300 चौथे ग्रेडरराजधानी के स्कूलों ने रचनात्मक प्रतियोगिता में भाग लिया। युवा ओलंपियनों ने रूसी भाषा के ज्ञान की ऊंचाइयों को छुआ, रोमांचक ओलंपियाड कार्यों को पूरा किया, सरलता और संसाधनशीलता का परिचय दिया।
जूरी के तीन सदस्यों द्वारा ओलंपियाड के प्रत्येक प्रतिभागी के काम की जाँच की गई। ओलंपियाड कार्यों के मूल्यांकन के परिणामस्वरूप, 21 विजेता और 100 उपविजेता.
आयोजन समिति धन्यवाद भागीदारी के लिए सभी बच्चेओलंपियाड में "हम रूसी भाषा जानते हैं", बधाई हो विजेता और उपविजेताओलंपियाड 2015,
धन्यवाद शिक्षक और माता-पिताबच्चों की तैयारी के लिए।
शहर में बच्चों के लिए डिप्लोमा और शिक्षकों के लिए धन्यवाद पत्र जारी किए जाते हैं कार्यप्रणाली केंद्र 17-18 दिसंबर, 2015 10:00 बजे से 21:00 बजे तक (कमरा 308)पते पर सेंट। वोरोत्सोव्स्काया, घर 6a। दिशा: टैगांस्काया रेडियल मेट्रो स्टेशन, बोल्शी कमेंशचिकी गली से बाहर निकलें, फिर 1-2 मिनट चलें।
ओलंपियाड के विजेताओं को तैयार करने वाले शिक्षकों को धन्यवाद पत्र तैयार करने के लिए, आयोजन समिति आपको शिक्षकों के उपनाम, प्रथम नाम, संरक्षक नाम प्रदान करने और पते पर जानकारी भेजने के लिए कहती है।
ओलंपियाड के दिन किए गए एक सर्वेक्षण के परिणामों के अनुसार, ओलंपियाड में भाग लेने वाले अधिकांश शिक्षकों और अभिभावकों ने समर्थन किया स्कूलों द्वारा पवित्र प्रस्तुति का स्वतंत्र संगठनओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को डिप्लोमा, शिक्षकों को धन्यवाद पत्र।
ओलंपियाड की आयोजन समिति ने की स्कूल प्रशासन से अपील एक गंभीर माहौल में प्रस्तुति के बारे मेंओलंपियाड के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को डिप्लोमा, विजेताओं के शिक्षक और प्रमुख स्कूलों में ओलंपियाड आयोजित करने के लिए जिम्मेदार शिक्षक - धन्यवाद पत्र।
ओलंपियाड "द वर्ल्ड अराउंड" में भाग लेने का निमंत्रण
प्रिय माता-पिता और शिक्षकों, 23 जनवरी 2016मॉस्को सिटी ओलंपियाड दुनिया भर में आयोजित किया जाता है "दुनिया भर में".
ओलंपियाड में भाग ले सकते हैं चौथा ग्रेडरएडाप्टेड बेसिक पर अध्ययन कर रहे छात्र शिक्षण कार्यक्रमप्राथमिक सामान्य शिक्षा।
2015 - 2016 शैक्षणिक वर्ष
नगरपालिका चरण
10-11 ग्रेड
रन टाइम - 180 मिनट
1. एक शब्द डालें जो पहले के अंत और दूसरे की शुरुआत के रूप में कार्य करेगा। एक उदाहरण है ME (...) OLAD (सही उत्तर: झटका, परिणामी शब्द: बैग, चॉकलेट)।
के तहत (...) CAT
परिणामी शब्दों को लिखिए, उनकी व्याख्या कीजिए।
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2. भाषाओं के निम्नलिखित समूहों के संबंध में किन भाषाई शब्दों का प्रयोग किया जाता है?
वैलेरियन, वोलापुक, एस्पेरान्तो।
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3. शब्द "उभयचर", जैसा कि आप जानते हैं, उभयचर जानवरों के साथ-साथ मशीनों को संदर्भित करता है जो जमीन और पानी दोनों पर चल सकते हैं।
किस विज्ञान का नाम यह सूचीशब्द "उभयचर" से संबंधित: दर्शन, आनुवंशिकी, भूगोल, जीव विज्ञान, भौतिकी, इतिहास, नृवंशविज्ञान, शरीर विज्ञान? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
4. अप्रचलित यूनियनों की श्रेणी एएन, आईएन निर्धारित करें। उदाहरणों के आधार पर उनके अर्थ की छाया और शैलीगत रंग का वर्णन करें।
मैं गाना चाहता हूं - लेकिन गाने में दर्द होता है।
बस इतना ही, आप कभी भी मेरे बेवकूफी भरे फैसले के पक्ष में नहीं हैं: लेकिन यहाँ परेशानी है!
खिड़की के लिए राजा - बुनाई सुई पर, वह एक कॉकरेल को पीटते हुए देखता है।
मैं चाहता था कि वे एक गृहिणी में बुलाएं, कि उन्हें पहाड़ के साथ भोज दें; एक जैसा नहीं होना!
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5. किस शब्दकोष में "जूडो" के बाद "डिश" और "फेंक" शब्द से पहले "फार्म" है? यह शब्दकोश किस लिए है?
सप्ताह के सभी दिनों के नाम उसमें किस क्रम में रखे जाएंगे, यह लिख लें।
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6. विदेश मंत्रालय का संक्षिप्त नाम - मर्दाना, और आंतरिक मामलों का मंत्रालय - मध्य क्यों है?
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7. संज्ञाओं में विशिष्ट, सार (सार), सामूहिक, वास्तविक खोजें। किन मामलों में इस समस्या को स्पष्ट रूप से हल नहीं किया जा सकता है? यह किससे जुड़ा है?
बच्चे, पीलापन, आलू, बारूद,
ड्राइंग, काम, प्रोफेसरशिप, स्वार्थ।
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8. इससे पहले कि आप यौगिक शब्द हों। ध्वन्यात्मक कारणों से इस श्रृंखला से कौन सा शब्द निकलता है? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
वेस्ट इंडीज, कॉमिन्टर्न, सोवियत सूचना ब्यूरो, पॉलिटिज़डैट, शैक्षणिक संस्थान, वित्तीय निरीक्षक, राज्य संपत्ति, तकनीकी निर्देश।
9. कोज़्मा प्रुतकोव की कविता में कौन सी वाक्यांशगत इकाई खेली गई है? इस अभिव्यक्ति का अर्थ स्पष्ट कीजिए। हास्य प्रभाव क्या है?
एक बार वास्तुकार ने पक्षी-महिला को कबूल किया।
तो क्या? - उनकी संतानों में दो प्रकृतियाँ मिली-जुली थीं:
एक मुर्गीपालक का वंशज - उसने केवल "मुर्गियां" बनाईं।
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10. किन पंक्तियों में सभी शब्दों में दो प्रत्यय हैं? सही उत्तरों की संख्या लिखिए।
1) हिमपात का एक खंड, पीछे; 5) बर्फ, ऐस्पन;
2) पथ, शीर्ष; 6) अनाज, टोकरी
3) कालिंका, चर्मपत्र 7) धूल, अंडे का एक छींटा;
4) मटर, पेरिंका; 8) मनका, मध्य
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11. निर्धारित करें कि काव्य भाषा की विशेषता क्या है प्रारंभिक XIXमें। निम्नलिखित ग्रंथों में परिलक्षित शब्द क्रम की एक विशेषता।
और हमारे पितृभूमि उस भयानक रात को चैन से सोए थे।
सूर्यास्त के समय उपवास के दिनों में मैं क्या लिखूँ?
खड़ी पहाड़ियाँ ऊपर से थक जाती हैं।
और एक उन्मादी चक्कर में वाल्ट्ज ने बोल्ड आँखों की स्वतंत्रता से ईर्ष्या की।
क्या मेरी कविताओं की किसी भी चीज़ की तुलना सबसे कोमल माँ के आँसुओं से की जा सकती है?
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12. नीतिवचन में अप्रचलित व्याकरणिक रूप खोजें, उन्हें आधुनिक के साथ बदलें।
1. बादलों में पानी काला है।
2. खेल मोमबत्ती के लायक नहीं है।
3. भगवान न करे हमारे बछड़े भेड़िये को पकड़ें।
4.बिना सोए, बिना खिलाए, तुम शत्रु नहीं बनोगे।
5. आप अपना नहीं जानते।
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13. दोपहर में ट्रेन छूटती है।
वास्या अपने माता-पिता की इच्छा के विरुद्ध नहीं जाना चाहती।
दिन-ब-दिन टिमटिमाता रहता है।
पूरे क्षितिज के साथ हरी-भरी पहाड़ियाँ हैं।
यह कोट हुड के साथ आता है।
बेकार कागज को रिसाइकिल किया जा रहा है।
वह हंसने जाती है।
पर्च कीड़ा के पास जाता है।
1. क्रिया GO के बिल्कुल उपयुक्त उपयोग नहीं होने के मामलों पर ध्यान दें।
2. शेष वाक्यों में GO शब्द का अर्थ निरूपित करें। उनमें समानार्थी शब्द हैं या हम बात कर रहे हेएक बहुरूपी शब्द के विभिन्न अर्थों के बारे में? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
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सेक्टर मैनेजर -
बोरोव्स्काया नताल्या सर्गेवना
शिक्षक-आयोजक- सवोस्तिना क्रिस्टीना रोडियोनोव्ना
टेलीफ़ोन: 310-65-03
फैक्स: 310-30-39
ईमेल:
सेक्टर द्वारा सामान्य ईमेल पता।
इस ईमेल पते की सुरक्षा स्पैममबोट से की जा रही है। देखने के लिए आपके पास जावास्क्रिप्ट सक्षम होना चाहिए।- आवेदन और अपील के लिए;
पता: pl. ओस्ट्रोव्स्की, डी। 2 बी (घर 2 ए के मेहराब के नीचे प्रवेश द्वार), प्रवेश 5 (कोड 1 बी), दूसरी मंजिल, कार्यालय। 204
दस्तावेज़
घटनाएँ और परिणाम
सेंट पीटर्सबर्ग में सिरिल और मेथोडीव रीडिंग
सेंट पीटर्सबर्ग 2017 में सिरिल और मेथोडीव रीडिंग
उच्च के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान व्यावसायिक शिक्षारूसी अकादमी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थातथा सार्वजनिक सेवारूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन
प्रबंधन के उत्तर पश्चिमी संस्थान
राज्य बजट गैर-मानक शैक्षणिक संस्थान
"युवा रचनात्मकता का सेंट पीटर्सबर्ग सिटी पैलेस"
रूसी भाषा में छात्रों और स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड आयोजित करें
"रूसी भाषा और इसकी उत्पत्ति"।
प्रिय मित्रों!
हम आपको भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं
रूसी भाषा में खुले ओलंपियाड में "रूसी भाषा और इसकी उत्पत्ति"
राज्य, नगरपालिका और गैर-राज्य शैक्षणिक संस्थानों के ग्रेड 9-10-11 के छात्र और विश्वविद्यालय के छात्र, रूस के विभिन्न क्षेत्रों और क्षेत्रों के सैन्य और सुवोरोव स्कूलों के कैडेट, निकट और दूर के देशों के ओलंपियाड में भाग ले सकते हैं।
ओलंपियाड का क्षेत्रीय दौर 13 मई, 2017 को 12.00 से 17.00 बजे तक रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत NWIMU RANH और GS के सामाजिक प्रौद्योगिकी संकाय में आयोजित किया जाएगा:
सेंट पीटर्सबर्ग, सेंट। Dnepropetrovskaya, d.8, कमरा। 410
क्षेत्रीय दौरा होगा 1 3 मई, 201712.00 से 17.00 . तकस्थान: सेंट पीटर्सबर्ग, सेंट। Dnepropetrovskaya, 8 (रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन SZIU RANH और GS)। चेक-इन पर, पूर्णकालिक दौरे के प्रतिभागी अपना पासपोर्ट और (छात्रों के लिए) छात्र आईडी प्रस्तुत करते हैं।
विदेशी और अनिवासी प्रतिभागी दूर से क्षेत्रीय दौरे में भाग ले सकते हैं 1 3 मई, 201712.00 से 17.00 . तकवेबसाइट ऑनलाइन।
में भागीदारी के लिएक्षेत्रीययात्रा की आवश्यकता:
कार्य और उत्तर
जानकारी !
रूसी भाषा में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के प्रिय विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं!
रूसी भाषा में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं का पुरस्कार होगा 03 मार्च, 2020 को 16:00 बजे.
पंजीकरण की शुरुआत 15:45 पर कॉन्सर्ट कॉम्प्लेक्स "कार्निवल" मेंपते पर: 39, नेवस्की पीआर।
2019-2020 शैक्षणिक वर्ष की रूसी भाषा में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का क्षेत्रीय चरण होगा:
मंच का स्थान:
प्रबंधन के उत्तर पश्चिमी संस्थान रूसी अकादमीरूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन, सामाजिक प्रौद्योगिकी संकाय पते पर: सेंट पीटर्सबर्ग, सेंट। चेर्न्याखोव्स्की, डी। 6/10 (मेट्रो स्टेशन लिगोव्स्की प्रॉस्पेक्ट / ओब्वोडनी कनाल)।
09.00 बजे शुरू करें। पंजीकरण 08:15 से शुरू होता है।
समस्याओं को हल करने के लिए 4 खगोलीय घंटे आवंटित किए जाते हैं।
क्षेत्रीय चरण में भाग लेने के लिए उत्तीर्ण अंक:
ग्रेड 9 - 29 अंक;
ग्रेड 10 - 29 अंक;
ग्रेड 11 - 29.5 अंक।
रूसी भाषा में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के प्रतिभागियों को उनके साथ होना चाहिए:
1. एक पहचान दस्तावेज (पासपोर्ट);
2. ओलंपियाड के प्रतिभागी की पूर्ण प्रश्नावली;
3. संदर्भ शैक्षिक संगठनछात्र की स्थिति के बारे में;
4. स्टेशनरी (काले, बैंगनी या गहरे नीले रंग में हीलियम पेन, रूलर)।
5. यदि आप पिछले शैक्षणिक वर्ष में इस विषय में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के क्षेत्रीय चरण के विजेता या पुरस्कार विजेता हैं और रूसी संघ के किसी अन्य क्षेत्र में अध्ययन किया है, तो आपको डिप्लोमा की एक प्रति प्रदान करनी होगी या पिछले वर्ष के लिए डिप्लोमा।
6. बदली जा सकने वाले जूते/जूते के कवर।
7. व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति
8. साथ देने वाला व्यक्ति शैक्षिक संस्थाओलंपियाड में किसी प्रतिभागी को भेजने के लिए आपके पास एक आदेश होना चाहिए।
असाइनमेंट का विश्लेषण, कार्यों का प्रदर्शन, अपील प्रस्तुत करना और विचार करना 20 जनवरी, 2020 को होगा।
पंजीकरण 15:30 बजे शुरू होता है, कार्यों का विश्लेषण 16:00 बजे शुरू होता है, रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी के उत्तर-पश्चिमी प्रबंधन संस्थान के सामाजिक प्रौद्योगिकी संकाय की साइट पर राष्ट्रपति के अधीन। पते पर रूसी संघ: सेंट पीटर्सबर्ग, सेंट। चेर्न्याखोव्स्की, डी। 6/10 (मेट्रो स्टेशन लिगोव्स्की प्रॉस्पेक्ट / ओब्वोडनी कनाल)।
कृपया अपील के लिए अपने साथ एक पहचान दस्तावेज लेकर आएं।
इंटरनेट ओलंपियाड- बढ़ी हुई जटिलता की समस्याओं को हल करने के लिए प्रतियोगिता, जो इंटरनेट के माध्यम से आयोजित की जाती है।
सभी का स्वागत है - कक्षा 1-7 के छात्र।
ओलंपियाड की अवधि 1 घंटे की होती है। .
सभी ओलंपियाड स्वतंत्र हैं।
कंप्यूटर कैसे सेट करें
समय क्षेत्र, तिथि और समय
ओलंपियाड को समय पर शुरू करने के लिए, आपको समय क्षेत्र, तिथि और समय निर्धारित करना होगा।
ब्राउज़र
OS X और iOS के लिए जारी किए गए Safari ब्राउज़र समर्थित हैं।
एक कंप्यूटर पर दो बच्चे
कैसे भाग लें
डिप्लोमा और प्रमाण पत्र
मैं डिग्री डिप्लोमा 7 अंक हासिल करने वाले प्रतिभागियों को सम्मानित किया जाता है - ओलंपियाड के विजेता।
डिप्लोमा II और III डिग्रीक्रमशः 6 और 5 अंक हासिल करने वाले प्रतिभागियों को ओलंपियाड के विजेताओं से सम्मानित किया जाता है।
प्रमाण पत्रप्रतिभागियों को जो कम से कम एक सही उत्तर प्रस्तुत करते हैं लेकिन डिप्लोमा प्राप्त नहीं करते हैं उन्हें सम्मानित किया जाता है।
ओलंपियाड की आयोजन समिति
ग्वोज़्डिंस्काया लुडमिला गेनाडिएवना
वरिष्ठ व्याख्याता, भाषाविज्ञान शिक्षा विभाग
पुचकोवा एकातेरिना युरेवना
विभाग शिक्षक
शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, परियोजना प्रबंधक
उच्चतम योग्यता के शिक्षक, लिसेयुम नंबर 344, सेंट पीटर्सबर्ग
उच्चतम योग्यता के शिक्षक, स्कूल नंबर 246, सेंट पीटर्सबर्ग
अपनी डिग्री/प्रमाण पत्र कैसे प्राप्त करें
अपना डिप्लोमा या प्रमाणपत्र देखने के लिए, आपको अपने उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड के साथ मेटास्कूल में लॉग इन करना होगा और लिंक का पालन करना होगा पोर्टफोलियो.
डिप्लोमा या प्रमाण पत्र ई-मेल या नियमित मेल द्वारा नहीं भेजे जाते हैं।
डिप्लोमा/सर्टिफिकेट को प्रिंट/सेव कैसे करें
डिप्लोमा और प्रमाण पत्र प्रिंटर पर मुद्रित किया जा सकता है, इसके लिए आपको मेटास्कूल में अपने उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड के साथ लॉग इन करना होगा और लिंक का पालन करना होगा पोर्टफोलियो.
यदि हाथ में कोई रंगीन प्रिंटर नहीं है, तो आपको एक छवि के रूप में डिप्लोमा (प्रमाण पत्र) को सहेजना होगा। इसके लिए आपको चाहिए:
- एक ब्राउज़र का उपयोग करके मेटास्कूल में लॉगिन करें मोज़िला फ़ायरफ़ॉक्स;
- के लिए जाओ पोर्टफोलियो, एक डिप्लोमा (प्रमाण पत्र या आभार) खोलें;
- दाहिने माउस बटन के साथ उस पर क्लिक करें;
- मेनू से एक कमांड चुनें इमेज को इस तरह सेव कीजिए.
परिणामी फाइल को किसी भी फोटो स्टूडियो या कॉपी सेंटर पर प्रिंट किया जा सकता है।
शिक्षकों के लिए सूचना
शिक्षक एक ओलंपियाड के तीन या अधिक विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को तैयार करने के लिए सेंट पीटर्सबर्ग और मेटास्कूल के स्नातकोत्तर शैक्षणिक शिक्षा अकादमी से कृतज्ञता प्राप्त करता है।
पावती देखने या प्रिंट करने के लिए:
- शिक्षक को अपने छात्रों - विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं (सभी प्रतिभागी कर सकते हैं) के लिए अपने लॉगिन के बारे में बताना चाहिए;
- छात्रों को लिंक का पालन करना चाहिए मेरे शिक्षकऔर वहां अपने शिक्षक का लॉगिन दर्ज करें।
इन चरणों को पूरा करने के बाद, धन्यवाद में दिखाई देगा पोर्टफोलियोखुद ब खुद।
एक शिक्षक लिंक पर क्लिक करके जांच कर सकता है कि उसे शिक्षक के रूप में किसने सूचीबद्ध किया है मेरे छात्र.
पावती ई-मेल या नियमित मेल द्वारा नहीं भेजी जाएगी।
अपील करना
अपील दायर करने के लिए, आपको अपने उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड के साथ मेटास्कूल में लॉग इन करना होगा, लिंक का पालन करें समर्थन/संदेशऔर लिखो ग्राहक सहेयता. साथ ही, नाम अवश्य लें चेक संख्या, जो संवाद में (तस्वीर में) दिखाई देता है और कार्यों के ठीक नीचे, नीचे डुप्लिकेट किया गया है।
ध्यान! हर किसी का अपना कंट्रोल नंबर होता है!
यदि आप अपना नियंत्रण संख्या जानते हैं, तो आप ओलंपियाड को समाप्त करने में सफल रहे हैं और आपके परिणामों की गणना की जाएगी।
फोन और ईमेल अपील स्वीकार नहीं की जाएगी।
ओलंपियाड की समाप्ति के तुरंत बाद अपील प्रस्तुत की जाती है। यदि ओलंपियाड 22:00 स्थानीय समय के बाद समाप्त होता है, तो अपील अगले दिन की सुबह प्रस्तुत की जाती है।
अपील पर विचार करने की अवधि एक दिन है।
